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“谢谢你们陪我从春天走到冬天，学生会是我们考研路上的坚强后盾！”2020年硕士研究生考试刚结束， 学生会学风部的刘宇就收到这样一条短信。
该校每年有3000多人复习迎考，考研自修室管理成了亟待解决的问题。在推进学生会改革过程中，校学生会始终坚持以“服务同学”为基本出发点，以“学风建设”为改革切入点，创新工作机制，服务学生成长成才。
该校主动整合教室资源，将最初的4个教室近500个座位增加到如今的20个教室1458个座位，全部交给校学生会统一管理，这既是锻炼的机会，也是沉甸甸的责任。在硬件不断完善的情况下，校学生会还加强考研自修室的环境氛围营造，用贴心服务赢得师生点赞。
近年来，安徽各高校认真贯彻团中央、教育部、全国学联制定的改革方案，围绕服务广大同学、做好桥梁纽带的主要职能，扎实推进学生会组织改革，取得良好成效。
学习是学生的主业，同学们的需求，就是学生会改进工作的方向。在合肥工业大学，英语四六级模拟考试是该校学生会持续开展的传统服务项目。全校5000余名同学参加模拟演练，严格遵循四六级考试大纲标准与考试流程，从题型设计、内容选择、难易程度等方面仿真制作模考试卷。打开该校学生会微信公众号，点击链接进入查询系统，考试成绩一目了然。
“我们还联动各学院学生会成立阅卷评分专项组，开展全方位、交叉式、集中性阅卷评分工作，并组织相应的试卷分析和有针对性的辅导，助参考同学通过考试。”该校学生会主席葛刘留介绍，校学生会招募90余名志愿者，在两个校区48个考场同时组织模拟考。
在安徽农业大学，学生会在学校和学生之间架起一道“连心桥”。同学们遇到学习、生活上的困难时，已习惯向学生会反映解决。学校在出台与学生相关的政策前，也会通过学生会了解同学们的想法和建议。
该校学生会连续多年开展“我与书记面对面”“我与校长面对面”“我与后勤经理面对面”等活动，将学生对学校的意见和建议反馈给校领导和相关部门；开展“爱心速递”活动，创办失物招领平台，利用QQ空间、微信等平台发布信息，并在各个学院、教学楼、食堂、体育馆等处设失物招领台，切实解决学生的“小问题”，保障“大权益”。
“瘦身健体”是学生会组织改革的重要内容，安徽大学精简优化学生会组织机构，聚焦工作职能，由以往9个职能机构200余人精简至3个职能机构不超过40人。从学生会中剥离诸如勤工助学、文化艺术、志愿服务等活动承办职能，交由其他青年业务中心执行。学生会聚焦做好学生思想引领、权益维护。
与组织改革相比，学生干部能力、作风建设同等重要。对此，安徽大学学生会综合事务部徐杨清昕感慨道：“因为人数精简，每个工作人员必须掌握多种工作能力，在任务面前都能独当一面。”
中国科学技术大学从2019年秋季学期起，每学期举办校学生会组织学生骨干评议会，评议代表既包括党委学工部、校团委等职能部门和校学、研代会代表，也邀请全校感兴趣的师生参加，积极探索加强“校级主议、院级主行、班级支撑”的三级联动工作模式。
学生会改革也进一步激发学生干部的责任意识，使他们发挥了带头引领作用。芜湖市生活垃圾分类工作正式启动，安徽师范大学校园垃圾桶旁出现了一群“蓝精灵”，这些志愿者大多是校院班三级的学生会干部，承担了两个校区31个垃圾分类投放点的志愿服务工作。
据了解，该校每年400多支“三下乡”暑期社会实践团队中，有90%以上的校级重点团队队长都是各级学生会骨干，他们主动对接地方需求，带领团队层层答辩立项，在烈日下、田埂上、社区里一干就是数月。
此外，学校每年选派的奔赴西藏、四川的研究生支教团项目中，不少队员也是学生会干部，有的放弃保研和就业机会，选择走上教育扶贫之路。
去年新冠肺炎疫情期间，安徽医科大学学生会组织的战斗力和创新能力就得到了检验。校团委兼职副书记李宝珠、青年艺术中心主任蔡婕组织学生会文艺骨干，在两周内创作并打磨出若干疫情防控顺口溜、快板书，融合宣传团委“安小毅”卡通形象，并录制致敬疫情防控“逆行者”的两首MV——《坚守》《请愿书》，宣传战“疫”精神。在学生会的倡议下，很多同学在当地防控一线参加志愿服务。
截至2020年12月，团安徽省委、安徽省学联共抽调72名专职团干部，组建25个评估工作组，团安徽省委书记班子全员带队参与，对全省120所高校学生会（研究生会）组织开展深化学生会改革进行全面评估，梳理反馈意见至高校党委。
下一步，将督促各高校以“准狠韧”劲头完成问题整改，持续推进团学工作规范化和高质量发展。
中青报·中青网记者 王磊 王海涵
