7月13日下午，外国语学院9号教学楼内没有了往常师生熙熙攘攘上课下课的景象，四处弥漫着假期独有的安静和恬然。然而，学院近90名教师汇聚在学院会议室参加学院的暑期学术沙龙活动，聆听四位由国内外知名大学访学归来的青年教师所做的4场微型讲座，分享他们在外的所学、所感、所悟，激发彼此的学术灵感。

　　据暑期学术沙龙的组织者外国语学院院长刘进教授介绍，举办暑期学术沙龙是落实学校相关精神要求，提升教师学术水平和加强教师队伍建设的创新举措，目前为止已经举办了多届。

此次学术沙龙系列讲座由国内外访学归来的四位教师分别主讲。

　　学院教师刘运锋以“语料库语言学及其发展”为题拉开了沙龙活动的序幕。他梳理和分析了语料库语言学的理论渊源、理论发展和存在的争议，并就目前我国语料库研究领域的现状提出了自己的观点和看法。教师何忠宝向大家介绍了英国现代主义作家乔伊斯的《都柏林人》、《尤里西斯》等四部杰作，他从价值取向、创作焦点、时空观念和写作技巧等方面集中论述了乔伊斯小说的艺术，并阐述了自己的见解。崔燕和项菁两位教师根据其在美国访学的亲身经历，以教师的独特视角，分别与大家分享了她们对美国高校教育理念和教学方法的思考和感悟。崔燕根据对若干门课程的全程观摩和参与，从课堂教学和课外作业两个维度，对美国高校如何培养学生批判性思维和实践能力进行了深入地分析与思考，给听众带来许多启示；项菁则结合实例介绍了美国的商业文化、大学商科的课程设置、商务英语教学特色等，并结合我校国际贸易专业和英语专业经贸方向的课程设置及教学方法提出了一些建议。

　　活动结束时，参加学术沙龙的教师们表示，“参加此次沙龙活动收获颇多，讲座内容丰富，专业性较强，既有理论，也有实践，不仅扩大了我们的专业知识面，同时拓宽了我们的学术视野。平时各自忙着教学和科研，这种相互之间学术交流和学习的机会较少，暑期学术沙龙给了我们一个非常好的交流学习的平台”。

（文：秦军/刘运锋；预审：刘进；审核：张礼波）