北京工业大学党委高度重视创先争优活动，确定了“创建先进党组织，争当优秀共产党员，推动有特色高水平大学建设”的主题，按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的基本要求，创新途径方法，务求实现达到推动学校科学发展、建立学习型党组织、充分发挥党员先锋模范作用、改进党的工作作风、促进校园和谐的目标。

　　学校在开展创先争优活动过程中，坚持“四个结合”：一是把创先争优活动与学校改革发展的中心工作结合起来，通过抓党建、促发展，着力解决好学校事业发展这一首要问题。二是把创先争优活动与学校学习实践科学发展观活动结合起来，通过抓整改、促落实，着力解决学习实践活动中反映的关键问题以及向师生群众兑现的承诺。三是把创先争优活动与党的作风建设结合起来，通过抓载体、促和谐，着力解决好基层党组织和党员领导干部的工作作风问题。四是把创先争优活动与基层党组织建设结合起来，通过抓基层、强基础，着力解决好高校基层党组织存在的突出问题。

　　为确保创先争优活动第一阶段取得实效，起好步，开好局，北京工业大学党委结合党员作风建设年活动，根据学校党组织实际和党员特点，从抓基层党支部、党员入手，突出三个重点开展争创先进活动。

　　第一，以创建学习型党支部为重点，在全校党的基层组织中开展争创“五型党支部”活动。学校党委积极搭建平台，以迎接建校50周年为契机，开展“迎校庆，谋发展，促和谐”主题党日活动；以教工党支部为重点，开展学习型、实践型、民主型、服务型、和谐型“五型党支部”建设活动；以党建研究为引领，设专项经费支持党建课题立项工作，加强党建理论的探索。教工和学生党支部根据各自实际和特点，努力按照“五个好”的基本要求，围绕学校中心工作精心设计活动内容，通过质量工程、创新工程、党建讲堂、红色“1+1”等活动，拓宽工作领域，强化组织功能，争创先进党支部。

　　第二，以深化“红烛工程”为重点，在教工党员中开展努力争做育人标兵活动。通过“红烛工程”的深入开展，进一步丰富师德建设内容、创新师德建设方式、落实师德建设保障，推动师德建设向深度和广度开展，努力提高教师教学科研水平和学术道德修养，努力提高管理水平和服务质量。按照教职工党员“五带头”的基本要求，设立党员教学科研和后勤服务示范岗、名师工作室，开展师德先进和育人标兵评比表彰，培养并形成高质量的教师队伍、管理队伍和工勤队伍。

　　第三，以争做“五星党员”为重点，在学生党员中广泛开展争当成才表率活动。按照“五带头”的基本要求，在学生党员中广泛开展争做“五星党员”活动，即在集体中要团结协作、勇于奉献，争做奉献之星；在同学中要想人所想、乐于助人，争做助人之星；在学业上要持之以恒、努力学习，争做学习之星；在科研上要刻苦钻研、锐意创新，争做创新之星；在实践中要不畏艰苦、深入社会，争做实践之星，努力把学生培养成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

来源：教育部网站