5月8日下午，学校年鉴编纂办公室在1314会议室召开学校年鉴2020卷编纂工作部署和培训会，推进并规范学校年鉴2020卷编纂工作。各单位年鉴编纂工作联系人、年鉴编纂办公室工作人员参加会议，会议由发展规划与质量评估处处长张春主持。

张春简要介绍了学校年鉴编纂的历程，对为学校年鉴撰稿、统稿、审稿的所有老师表示衷心的感谢，对新加入年鉴编纂工作的联系人表示欢迎，对为学校年鉴编纂提出的合理化建议表示欢迎。为了顺利推进并高质量地完成年鉴2020卷的编纂工作，张春提出了三点希望。要高度重视。要站在年鉴承载学校历史文化、年鉴作为权威信息资料和工具书、年鉴作为学校文化建设的重要组成部分等角度充分认识年鉴编纂工作的重要意义，要对历史负责，对学校负责；要加强学习和研究。认真学习《< 年鉴2020>编纂工作实施方案》，按照编撰要求编纂，准确把握编纂规范和框架体例，尤其要把握其中的撰写要点与规范，各单位要切实把好“政治关”“质量关”“特色关”，切实做好材料规范的把关工作，深入挖掘年鉴编纂丰富内涵，提高年鉴编纂业务水平，不断提升年鉴编纂工作质量；要按照进度开展工作。年鉴编纂是一项集体活动，各单位要有全局意识，要严格按照时间节点报送各类稿件。他要求发展规划科要充分发挥协调、服务、组织等各方面工作，对于有特别需要的要开展集中或一对一等形式的业务交流和分类指导，通力配合全校各单位做好年鉴编纂工作。

发展规划与质量评估处副处长李志民对学校近期印发的《关于成立校史与年鉴编纂委员会的通知》《 年鉴编纂管理暂行办法》《〈 年鉴2020〉编纂工作实施方》等三个文件进行了解读，对学校年鉴2020卷的编纂工作进行了具体布置。年鉴编纂办公室工作人员、发展规划科科长韩兵介绍了学校年鉴2019卷编纂过程，结合2019卷编纂经验就《 年鉴条目撰写要点与规范》进行了培训，对学校2020卷编纂过程中可能出现的问题进行了提示。

参会人员就年鉴编纂体例、主要类目名称、统计内容等进行了深入探讨并提出了宝贵建议。

（文：韩兵；图：彭海燕；审核：张春）