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线上线下双轮驱动,推进“三度导引”劳动教育
发布时间:2020-11-20   动态浏览次数:1714

为了进一步贯彻落实《 关于全面加强新时代大学生劳动教育的实施方案》的通知精神,践行“三全育人”核心理念,更好地发挥协调育人的功能。116日下午,经济与管理学院质量管理、工业工程和人力资源管理三个专业学生党支部携手院实验实训中心,在C924共同探讨加速推进“三度导引”劳动教育项目建设。经管院2020级各班两委学生干部参加了此次活动。

 院实验实训中心谋划的“三度导引”体验式劳动教育项目,以学生团队形式参与,实施项目化、基地化、网格化管理,通过公益劳动、挂职锻炼、岗位实习等实践方式,从流程优化、资源整合、价值提升三个梯度,开展思维度、参与度、达成度“三度导引”体验式劳动教育实践活动,为学生提供个性化、多元化的发展空间,旨在培养学生的劳动观念和劳动精神。

在对第一阶段院实验实训中心搭建劳动教育实践中心, 将劳动教育纳入学生第二课堂项目建设,利用院分党校学员的示范引领作用,实施“三度导引”体验式劳动教育的基础上,三个学生党支部的学生党员协助项目指导老师分析、研判第一阶段实施效果,探索第二阶段搭载学校实践教育科拟推广使用的企业微信平台,启动线上线下双轮驱动,将“三度导引”劳动教育由“体验式”升级为“沉浸式”,丰富劳动教育的载体,升级劳动教育的实效,共同加速推进体验劳动教育项目建设。

活动还安排了学生党员协助实验实训中心对2020级新生开展实验室使用准入制安全教育的试点和调研。

 

   (文:李心怡,庞雅慧,张方;图:计冠群,周向阳;审核人:程繁)

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