临近新学期开学之际，校附幼正紧锣密鼓做着各项准备，每间教室都纷纷换上“新装”，以洁净、崭新的面貌迎接宝贝们的到来。

从“心”开始，“净”待归来。为了孩子们的健康，校附幼教职工在开学前进行了一次全园清洁大扫除工作。老师们认真、细致地打扫着班级的每一个角落并进行了全面消毒，力求以一尘不染的园所环境，等待宝贝们返园。

用心创设，以爱营造。在孩子眼中，环境不只是一种观赏性的存在，更应该是一个温馨安全、有趣好玩的互动空间。对于假期结束重返校园的孩子来说，温馨、富有童趣的开学环创布景，能够帮助他们快速进入“状态”，融入幼儿园生活。因此，老师们精心设计，以巧心育童心，根据班级孩子的年龄特点和发展需要，结合园本课程主题，利用丰富多彩的材料，创设出了形式多样、各具风格的环境，园舍里每一个角落都凝聚着老师们的爱与智慧！并且为了打造真正对儿童友好的环境，校附幼老师还积极邀请家长和幼儿共同参与班级环境创设。老师通过和孩子对话交流，了解他们的内心想法，并鼓励孩子动手参与，加入创造，让班级环境发出孩子的声音，表达孩子的愿望，让孩子把自己的想法亲手变为现实。老师们基于儿童的视角，携手家长、幼儿共同创设出了适宜幼儿身心发展的班级环境。

全面排查，确保安全。为营造平安和谐的园所环境，保障开学工作有序进行，校附幼严格执行学校和上级主管部门的有关规定，本着“安全第一，预防为主”的原则，积极安排安全员在开学前对园舍、水电气、各项设施设备以及食堂卫生等进行了全面且严格的检查，确保无安全隐患，切实做好幼儿园安全工作。

当下，校附幼已做好充分准备，等待宝贝们归来，共同谱写相遇的美好，开启新学期的愉快旅程！

（文：秦雨；图：班级老师；审核：张开炳、柴方松）