机械工程学院(0553-2871738)

1978年， 的前身安徽机电学院开始本科办学，成立机械工程系，首届招收74名机械制造工艺及设备专业本科生。1980年首次开设铸造工艺及设备本科专业。2009年，更名为机械与汽车工程学院，2020年，更名为机械工程学院。学院现下设机械工程系、车辆工程系、仪器科学与技术系、基础教学部和实验中心。经过40年的本科办学，春华秋实，桃李芬芳，为社会输送了12000余名毕业生。

学院现有专任教师110余人，其中教授15人、副教授38人，具有博士学位教师60余人。建成了“智能机器人和机器人智能作业系统”、“电动汽车主被动隔振与控制技术”两个省级创新团队；“可穿戴型下肢外骨骼助力机器人”被授予安徽省115人才创新团队称号；获批省级名师工作室1个；培育了4名省级教学名师，4人次获安徽省级人才称号。

机械工程学院拥有“机械工程”一级学科硕士学位授权点、“机械”专业学位类别硕士学位授权点。“机械制造及其自动化”为安徽省重点建设学科。已建成“先进数控和伺服驱动技术安徽省高等学校重点实验室培育基地”、“汽车新技术安徽省工程技术研究中心”等学科与科研平台；与埃夫特智能装备股份有限公司联合建设“智能机器人先进机构与控制技术”国家工程研究中心，与中联重机股份有限公司联合建设“农机装备”安徽省实验基地，与芜湖安普机器人产业技术研究院有限公司联合建设安徽省首批新型研发机构，以及“核环境下机器人作业系统环境感知”省级院士工作站；在奇瑞汽车股份有限公司、中国一拖集团(洛阳)、东风商用车有限公司等单位建成几十个实践实习基地。2015年获批安徽省高校产学研联合培养研究生示范基地(机械工程)。

学院在智能机器人、电动汽车驱动、现代机械设计和智能制造等领域的研究取得重要进展，获得一批研究成果；在可穿戴型下肢外骨骼助力机器人、太阳能光伏电站清扫机器人和移动机器人研发，以及机器人集成应用方面取得了标志性成果。学院主持国家863计划1项，国家自然科学基金16项，科技部科技人员服务企业行动计划1项，科技部中小企业创新基金1项，省自然基金21项，安徽省科技攻关计划11项，安徽省重点研究与开发计划6项，安徽省军民结合高技术产业发展专项资金1项，省科技人员服务企业计划1项。获得省部级以上科技成果20项，省部级以上科技奖励13项，授权专利932件，其中发明专利300余件，出版教材、专著52部，年均发表论文100余篇。

学院为中国机械行业卓越工程师教育联盟理事单位、中国汽车工程学会理事单位、安徽省机械行业联合会副会长单位、安徽省刃模具暨机床产业技术创新战略联盟成员单位、安徽省智能制造学会联合体理事单位、安徽省机器人产业发展联盟副理事长单位、安徽省机器人标准化技术委员会成员单位、安徽省机器人产业技术创新战略联盟发起单位、芜湖机器人产业专利联盟副理事长单位、机器人产业(芜湖)创新助力学会企业联合体副理事长单位、芜湖新能源汽车产业协会会员单位。

每年学生在全国大学生机械创新设计大赛、“挑战杯”、互联网+等国家级和省级学科与技能竞赛中获多个奖项。毕业生一次就业率一直保持在95％以上，考研录取率20%以上，一大批学生毕业后进入985、211高校深造。毕业生素质和就业质量高，涌现了一大批杰出校友，赢得了良好的社会声誉。

 人工智能学院的办学历史始于2014年成立的 机器人产业技术研究院，2019年8月正式成立人工智能学院，与机械工程学院合署办公。学院设有智能制造工程系和智能科学与工程系。智能制造工程系下设机器人工程专业(2017年3月获批，全国首批)和智能制造工程专业；智能科学与工程系下设智能科学与技术专业和人工智能专业(2019年3月获批，全国首批)。

学院拥有安徽省战略性新兴产业技术领军人才2人，“可穿戴型下肢外骨骼助力机器人”安徽省115产业创新团队，“智能机器人和机器人智能作业系统”省级创新团队；与埃夫特智能装备股份有限公司联合建设“智能机器人先进机构与控制技术”国家工程研究中心，与芜湖安普机器人有限公司联合建设安徽省首批新型研发机构、“核环境下机器人作业系统环境感知”省级院士工作站。

学院拥有数字化设计实验室、工业机器人特色实验室、导航控制(移动机器人)实验室、机电控制(PLC)实验室、嵌入式实验室、智能制造（云制造）实验室等，正筹建人工智能(机器学习)实验室。

在历届全国高校人工智能大数据教育教学“创新奖”中多次荣获“人工智能专业创新高校奖”、“杰出校长奖”、“教学创新奖”、“人物创新奖”等多项荣誉。2019年11月，教育部高等教育司面向全国首批开设人工智能专业的35所高校开展人工智能专业教学资源征集活动，我校成功申报19个知识点的资源建设任务，建设完成的课程资源通过评审，并基于“人工智能专业教学资源共享服务平台”面向全国高校师生开放共享。

学院主持国家863计划1项，国家自然科学基金6项，省级科研项目15项；在智能机器人、智能制造等领域取得一批研究成果，在可穿戴型下肢外骨骼助力机器人、太阳能光伏电站清扫机器人、移动机器人、电力维修爬杆机器人，以及机器人集成应用方面取得了丰硕成果。2018年7月，安徽省人民政府发布了《安徽省机器人产业发展规划(2018—2027年)》，充分肯定了我校在机器人领域的研究基础，并被列入重点支持对象。

学院现为安徽省机器人产业发展联盟副理事长单位、安徽省机器人标准化技术委员会成员单位、安徽省机器人产业技术创新战略联盟发起单位、芜湖机器人产业专利联盟副理事长单位、机器人产业(芜湖)创新助力学会企业联合体副理事长单位。2017年与中德人工智能研究院合作，协办了“中德人工智能制造产业项目合作对接会”，承办“机器人教育行业分论坛”，协办“安徽省机器人产业技术创新战略联盟年度大会”。自2018年起，学院已连续承办4届安徽省大学生工业机器人应用大赛。

经国务院学位委员会备案，学院于2021年设置了“人工智能”和“智能制造工程”两个交叉学科硕士授权点（安徽省内首家）。

专 业 介 绍

1机械设计制造及其自动化专业(本科、四年)

专业简介：培养工业自动化领域系统设计、装备研发、零部件制造、机械制造工艺设计、工业生产管理和科学研究等方面的应用型高级专门人才。“机械制造及其自动化”为安徽省重点学科，拥有“先进数控和伺服驱动技术”安徽省重点实验室培育基地。形成了机械制造、机械装备和机械设计三个培养方向，专业依托机械工程学科，设有一级硕士点。

专业特色：本专业为国家级特色专业、国家一流本科专业建设点、中国工程教育认证专业、安徽省特色（品牌）专业和安徽省专业综合改革试点专业。贯彻工程教育专业认证理念，以中国制造2025和地方产业发展需求为导向，面向高端装备和智能制造，融合机械、电子、计算机、自动控制等学科，形成“产学研结合、理论教学与科研实践相结合、课内教学与课外辅导素质拓展相结合”的培养特色。

主要课程：《机械原理》、《机械设计》、《电工技术》、《电子技术》、《理论力学》、《材料力学》、《机械工程材料》、《互换性与技术测量》、《微机原理及应用》、《机械制造学》、《数控机床》、《工业机器人》等。

就业方向：毕业生就业率95%以上，每年都有大量毕业生进入机械制造类、汽车、家电等制造业领军企业（如：埃夫特机器人、奇瑞汽车、美的集团等）以及科研院所和机关事业单位等。充分利用我校担任安徽省机械行业联合会副理事长单位、安徽省机器人产业技术创新战略联盟副理事长单位等条件，建立了7个校外实习实训基地，向350多个成员单位推荐毕业生，实现高质量就业。

2测控技术与仪器专业(本科、四年)

专业简介：本专业是培养具有坚实的专业技术基础，较强的工程实践能力、社会责任感及创新意识，较好的组织管理、合作交流和终生学习的能力、综合素质较高、能成为社会主义建设者及接班人。以中国制造2025和地方产业需求为导向，立足安徽，面向长三角，以装备制造业为背景，深度融合地方经济，以光机电一体化系统为对象，培养测量与控制领域高级专门人才。

主要课程 ：《工程力学》、《电工技术》、《电子技术》、《精密机械设计》、《微机原理及应用》、《控制工程基础》、《工程光学》、《测试与传感器应用》、《测控电路》、《精密仪器设计》等。

就业方向：毕业生主要服务于机械装备、仪器仪表、电子技术、新能源、工业自动化、智能制造等行业，从事技术开发与管理、工程应用、科学研究、生产制造、运行维护等工作。

3 车辆工程专业(本科、四年)

本专业培养从事车辆及汽车零部件研究、设计、制造、实验和经营管理等工作的高级工程技术人才。

主要课程：《高等数学》、《理论力学》、《材料力学》、《机械原理》、《机械设计》、《电工技术》、《电子技术》、《微机原理及应用》、《控制工程基础》、《液压与气压传动》、《汽车构造》、《汽车理论》、《汽车设计》、《汽车车身结构与设计》、《单片机原理及应用》、《汽车测试技术》、《内燃机原理》、《汽车制造工艺学》、《汽车电子与控制》等。

实践环节：制图测绘、认识实习、专业生产实习、工程训练(金工、电工电子)、机械运动方案课程设计、机械设计课程设计、车辆拆装实验、车辆专题课程设计、汽车车身三维建模专题设计、毕业实习、毕业设计(论文)等。

就业方向：本专业毕业生可在有关企业、设计院所、高等院校、管理部门和汽车服务业从事车辆方面的研究、设计、开发、制造、实验、教学、管理、营销和服务等工作。

4过程装备与控制工程专业(本科、四年)

专业介绍：本专业要求掌握过程装备与控制的基本理论，具备过程生产装备设计及过程控制系统组建能力，培养从事过程装备与过程控制设计、产品开发、运行管理、设备安装和维护等工作的应用型高级专门人才。

主要课程：《工程力学》、《机械原理》、《机械设计》、《画法几何与机械制图》、《电工技术》、《电子技术》、《微机原理及应用》、《液压与气压传动》、《化工原理》、《过程设备设计》、《过程流体机械》、《过程装备控制技术》、《工程热力学》等。

实践环节：制图测绘、认识实习、专业生产实习、工程训练(金工、电工电子)、机械运动方案课程设计、机械设计课程设计、化工原理课程设计、过程设备设计课程设计、过程装备控制技术课程设计、可编程控制器课程设计、过程装备制造工艺课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)等。

就业方向：本专业毕业生可在企业、设计院所、高等院校和管理部门，从事流体机械、压力容器、过程生产设备及过程控制系统的设计、制造、实验、检测、维护、管理和营销等工作。

 5  机械电子工程（本科、四年）

专业介绍：培养从事智能制造系统集成与应用、智能装备开发与制造等方面的应用型高级专门人才。依托安徽省先进数控和伺服驱动技术重点实验室，培养面向工业4.0背景下从事机器人、数控机床等智能装备和关键零部件研发、制造的工程技术人员，以及从事智能制造系统规划和管理的专门人才。

主要课程：《机械原理》、《机械设计》、《理论力学》、《材料力学》、《电工技术》、《电子技术》、《微机原理及应用》、《传感检测与射频技术》、《数控机床》、《控制工程基础》、《液压与气压传动》等。

就业方向：毕业生就业面非常广泛，可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门，从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。