为进一步推进个性化本科人才培养模式改革，强化学生中心，适应社会和产业发展对高素质人才培养的实际需要，7月22日计算机与信息学院召开本科个性化人才培养改革研讨会。学院院长汪军、教学副院长刘涛、各专业负责人、教学秘书和部分骨干教师参加席本次会议。
会议传达了学校对个性化人才培养改革方案的任务和要求，与会人员就个性化人才培养的学科交叉平台建设、课程体系、以及学分制人才培养等方面进行讨论：针对个性化人才培养的“一生一策”目标，深入讨论了选修课程平台建设可能存在的问题，并讨论解决方案；针对个性化培养给工程认证毕业要求达成带来的难题，提出可以将交叉选修课程模块化设置来解决；建议增加专业自身的选修课门次让学生自主选择，在实践环节按多个方向分类实施，达到个性化培养的目标。
汪军指出，大家要明确个性化人才培养改革方案的任务和方向，各专业要全面审视学分制改革课程设置对培养目标与毕业要求的支撑度，积极探索学院内融合以及与经管法等领域交叉融合的课程体系和学生培养的新模式。充分利用创新创业中心8个各具特色的开放创新活动室，让每个学生根据兴趣选择参与的活动，增进“第一课堂”与“第二课堂”联动，进一步完善个性化培养。
刘涛通报了计算机科学与技术专业拔尖创新实验班、紫云英（奇瑞)冠名班的进展情况。强调各专业要利用自身优势结合学校其他专业情况，建设2-4门开放课程并丰富课程资源，让其他专业学有余力的学生自主选择学习，培养学生的自主学习意识，提升学生信息素养，为学校培养跨学科、跨专业交叉复合型人才提供支持。
学院将以此为契机，进一步优化和完善专业人才培养体系，切实提升人才培养质量。
（文：张伟；图：李钧；审核：刘涛）