6月24日，软网活动室老师王陆林在4教107开展了暑期留校学生学习规划指导的活动，针对学生在留校学习和参加竞赛方面可能遇到的问题进行了全面的指导，并跟学生进行了一对一交流。
首先，王陆林向学生们介绍了大学生在暑假期间可能面临的困惑，例如时间规划不当、学习效率低下、缺乏学习动力等，并给出了一些相应的解决办法，比如合理安排时间表、选择适合自己的学习方式和学习内容，同学之间相互监督等。
此外，王陆林帮大家梳理了软网活动室可以参加的赛事，包括赛事时间、地点、题目类型，分析了参赛课题和获奖课题的的性质、意义，学生可以根据自己的兴趣和能力选择参加符合自己实际情况的赛事，并拟定自已感兴趣的课题。同时，王陆林也给大家提供了一些活动室已经整理好的课题。
最后，活动室指导老师与留校学生进行了一对一交流，并进行了个性化的指导，通过对每个学生的学习背景、学习经历和学习兴趣的了解，老师给出了相应的学习和参赛建议，并鼓励同学们要规律作息，利用好假期时间，努力提升自己的专业能力。
本次活动给留校的学生指明了学习和实践能力提升的途径，帮助学生规划一个有意义的暑期，让他们对未来学习和就业有更清晰的目标。
（文：郝明鑫、刘贵如；图：郝明鑫；审核：刘涛）