11月8日下午，学校在行政楼1215会议室召开教学委员会会议，就2019级本科人才培养方案进行审议。校教学委员会主任委员、副校长叶常林主持会议。

   会上，校教学委员会副主任委员、教务处处长凤权介绍了2019级本科人才培养方案修订的背景、思路及总体情况。凤权强调，学校坚持立德树人根本任务，适应本科教学改革的发展需求，积极构建与学校发展目标相适应的人才培养体系，并出台《关于制（修）订2019级本科专业人才培养方案的实施意见》；各学院要严格落实文件精神，对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及工程教育专业认证通用和补充标准，强化论证，保证培养方案的科学性与可行性。

   各学院从培养方案立德树人落实情况、专业培养目标与学校培养目标的符合度、与《国标》及工程教育认证标准对标情况、专业总学分及实践教学环节占比情况等方面汇报了2019级人才培养方案具体修改内容。教学委员会成员对本科人才培养方案有关内容进行了审议并提出意见和建议。

   叶常林最后总结指出，培养方案是学校人才培养的顶层设计，更是落实学校办学指导思想，体现办学定位，实现人才培养目标，确保人才培养质量的重要保障。各学院要坚持立德树人根本任务，对标产业前沿融入教学改革的成果，体现出专业的特色和创新性，课程内容与教学手段要体现时代发展，严格论证核心课程，增强各专业课程模块设置的科学性；逐步将认证的理念和做法辐射到学校所有专业，让“学生中心、成果导向、持续改进”的理念落到实处；要逐步深化产教融合，推进产教协同育人，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。

（文：孙德茹；图：彭安琪；审核：凤权、夏登峰）