4月25日，我校特邀中国工程院教育委员会委员、中国工程教育专业认证协会结论审议委员会委员杨毅刚教授来校指导工程教育专业认证工作，并做题为“把握精髓确保底线抓住主线”的专题报告。教务处负责人、电气工程学院（集成电路学院）、材料科学与工程学院等相关学院负责人、专业负责人、骨干教师参加会议。报告会由副校长周虹屏主持。

杨毅刚教授通过对专业认证标准体系中逻辑链、机制链的介绍，系统讲述了专业认证的核心精髓、理念，详细阐述了什么是专业认证中的“底线”，如何避免触犯“底线”，明晰了专业认证的“主线”要求；对通用标准毕业要求中的非技术能力要求进行了系统解读，澄清了许多专业对非技术能力要求的常见误区；提出了培养“解决复杂工程问题”能力的建议；最后通过多年从事专业认证审核的经验，对自评报告及申请书中容易出现的问题进行了点评。

期间，杨毅刚教授在电气工程学院（集成电路学院）进行了工程教育专业认证自评工作现场辅导，并就目前相关认证专业面临的问题和与会人员进行了深入研讨和交流。

学校将持续深入推进专业认证工作，规范教育教学管理，提升教学质量，不断增强专业的核心竞争力、行业影响力，更好地服务地方经济社会发展。

据悉，自2018年首个专业通过工程教育专业认证以来，“学生中心、产出导向、持续改进”的工程教育认证理念得到充分认同，并辐射带动文科专业认证。截至目前，学校共有10个专业通过工程教育认证，5个专业通过长三角新文科专业认证。

（文：李炜、黄睿；图：宣传部；审核：夏登峰、林信南）