各学院：

    为贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）《教育部办公厅关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》（教督厅函〔2018〕6号）文件精神，进一步落实审核评估整改相关要求，根据我校《关于做好2019届本科毕业设计(论文)工作安排的通知》（校教字〔2018〕90号）安排，本学期将完成毕业设计（论文）开题、撰写、答辩等各项工作。现就进一步加强毕业设计（论文）过程管理工作通知如下：

    一、强化工作落实

    各学院毕业设计（论文）工作领导小组要按照学校关于毕业设计（论文）工作有关要求和安排，高度重视、加强领导；结合各自学科、专业特点，从时间安排、组织实施等各环节认真组织开展本学院毕业设计（论文）工作；要积极为毕业设计（论文）工作创造条件，确保毕业设计（论文）的顺利进行，保障毕业设计（论文）质量的稳步提高；要细化各环节各阶段工作任务，根据各时间节点要求，做到落实到位，管理规范。

    二、加强质量监控

    为切实提高毕业设计（论文）质量，各学院要加强对毕业设计（论文）工作的指导和检查，及时跟踪进展情况。教务处将在学院检查基础上组织校督导组进一步加强对毕业设计（论文）工作的督促检查，拟定第4周开展毕业设计（论文）期初检查，重点检查开题工作进展情况，第9周开展毕业设计（论文）中期检查，重点检查学院组织管理、毕业设计（论文）进度、教师的指导等情况，第16至第17周开展毕业设计（论文）答辩工作检查，重点检查答辩资格的审核及答辩各环节的开展情况，下学期第2周开展毕业设计（论文）专项检查，重点抽查学生毕业设计（论文）质量和检查各学院毕业设计（论文）落实工作。

    学校将在往届毕业查重抽查的基础上，对2019届本科毕业设计（论文）查重做到全覆盖，评阅实现全盲审。答辩之前，通过中国知网查重平台开展查重工作（具体查重工作安排另行通知）。

    学生通过导师指导不断提高论文完成质量，自查后（重复比≤30%）将论文及检测报告一并提交学院审查，审查通过后方可进入答辩。学校根据需要对相关工作进行抽查。

    同时为强化毕业设计（论文）过程监控，提高毕业设计（论文）的质量和水平，学校将在2019届本科毕业设计（论文）工作中启用毕业设计（论文）管理系统，具体安排将另行通知。

    三、合理安排毕业实习

    各学院根据专业国家标准、工程教育专业认证并结合实际开展毕业实习。学院应安排学生根据毕业设计（论文）课题内容，有针对性地进行实习和调研，并制定相应的管理办法及考核标准，考核标准参见《 本科毕业实习教学环节质量标准（试行）》（见附件），做好过程记录。实习结束后，应提交毕业实习（调研）报告及成绩，成绩评定及格及以上可获得3学分（该3学分确需单列的，将单独以课程形式开设，若不需要单列可纳入毕业设计（论文）总环节15学分中）。

    四、有关工作具体要求

    （一）严把开题关。各学院应组织召开毕业设计（论文）开题工作，严格审核毕业设计（论文）前期材料，审核课题的研究方法、方案及实现途径等是否科学合理，把好开题关，工程认证专业及有条件的学院应聘请校外专家参加毕业设计（论文）开题工作。

    （二）严把过程指导关。在毕业设计（论文）进程中，应加大对学生的管理力度，加强对学术研究方法的指导，培养学生良好的学术道德，认真对待自己的研究工作，严禁抄袭现象发生。在进度安排上，应避免前松后紧现象，教师应进行经常性指导与检查，按要求安排学生集体汇报，讨论进展，完成阶段性成果。

    （三）严把评阅和答辩关。毕业设计（论文）需经指导老师与评阅教师均评阅合格者方可参与答辩。参与答辩的学生所需材料必须齐全。毕业设计（论文）答辩环节程序规范且52须邀请相关企业或行业专家参加指导。学院要严把论文质量关，对答辩未达到要求的要参加二次答辩。

    （四）严把各阶段检查关。各学院要认真组织好初期、中期和后期阶段性检查，全面做好学生的检查和监督，全面做好指导教师的检查考核工作，及时收集阶段性材料。工作要落在实处，避免流于形式。

    （五）要重视毕业设计（论文）教学工作总结。总结内容主要包括课题类型情况分析、成绩统计分析、毕业设计（论文）组织与管理工作总结、存在的主要问题及今后工作设想等，并及时组织对各专业毕业设计（论文）质量进行评估分析。

附件： 本科毕业实习教学环节质量标准（试行）.docx

教务处

2019年3月11日