关于开展校2019年教学骨干评选工作的通知
发布时间: 2019-12-04      访问次数: 875

各学院、各有关部门:

继续深化教育教学改革,促进我校教学质量的不断提高,鼓励广大教师在教学一线刻苦钻研,积极探索,勇于创新,不断提高课堂教学和实践教学水平,根据《 教学骨干评选办法》(校教字〔201633号),现将2019年校教学骨干评选有关具体事宜通知如下:

一、评选范围

在编在岗(含享受在编待遇的人事代理人员)的专任教师,辅导员,受聘教学岗位的实验、研究等系列专业技术人员,双肩挑人员,其他受聘管理岗位同时具有教师系列专业技术职务人员。

二、级别和名额

教学骨干设特档、一档、二档、三档4个级别,名额不超过教学人员总数的15%(按四舍五入计算)。特档、一档由学院按2.75%推荐候选人,学校组织评选,获奖名额不超过2.25%(其中特档不超过0.75%),差额0.5%视为二档,二档及以上不超过6.25%。二档、三档由学院推荐,学校审核。

双肩挑人员和其他受聘管理岗位同时具有教师系列专业技术职务人员可在其业务所属学院参加教学骨干的评选,但在教学骨干和管理骨干人员评选中,只能选择其中一项。

三、评选条件

        具有良好的职业道德,在教书育人、教学研究和教学改革等方面做出突出成绩,并且符合下列条件的教学人员,均可申报教学骨干:

(一)积极参与教育教学改革和教学基本建设,在教学工作中教书育人,为人师表,认真钻研教学方法,教学水平较高;备课充分,讲课生动,富于启发性,教学效果好,受学生普遍欢迎。

(二)2018-2019学年度及本学期均在岗、且2018-2019学年度本科教学正常工作量(各类减免工作量不计入)达到《 绩效工资实施暂行办法(修订)》(校字〔2018128号)文件中“年度额定教学工作量”的标准要求(双肩挑人员和其他受聘管理岗位同时具有教师系列专业技术职务人员2018-2019学年度及本学期均有本科教学任务)。

(三)2018-2019学年度及本学期均无教学事故,2018-2019学年度两个学期学生网上评教名次均在本学院前50%,且正常参与20182019学年度教师教学质量考核。

(四)三档除满足上述(一)-(三)条外,2018-2019学年度教学质量考核名次需在本学院前50%

(五)二档除满足上述(一)-(三)条外,必须是正在实施的校级及以上级别质量工程个人或集体项目负责人(统计时间为20189-20198月,不包括到期未结题的项目),且2018-2019学年度教学质量考核名次在本学院前20%

(六)特档、一档除满足上述(一)-(三)条外,必须是正在实施的省级及以上级别质量工程个人或集体项目负责人(统计时间为20189-20198月,不包括到期未结题的项目),且2018-2019学年度教学质量考核名次需在本学院前10%

(七)二档及以上级别参评人员须具有副高及以上专业技术职称。

四、评选时间与程序

(一)学院评选和推荐阶段:各学院根据实际情况制定具体实施细则,负责组织对本单位申报者进行审核、评议、公示(公示时间不少于3个工作日),在名额指标限额内评选出本单位二档、三档教学骨干,同时向学校推荐特档、一档教学骨干候选人。

(二)上报材料阶段:各学院于1213日之前将下列材料的电子文档和纸质文档(须有学院领导签字并加盖学院公章)报教务处质量建设科:

1.网上公示结果说明;

2.参评教学骨干基数人员名单;

3.教学骨干候选人名单汇总表;

4.二档、三档候选人《教学骨干审批表》;

5.特档、一档候选人《教学骨干推荐申请表》;

6.特档、一档候选人《教学骨干候选人情况汇总表》;

7.特档、一档候选人个人支撑材料(按照推荐申请表中各项顺序整理),2018-2019学年所承担的一门主讲课程教案、授课计划、试卷分析(仅需提供纸质材料)。

(三)教务处会同相关部门对学院上报人员的资格、材料、评分进行复核验证,组织有关专家进行随机听课;

(四)教务处组织特档、一档候选人进行公开教学、材料展示;

(五)学校教学委员会评议、审定;

(六)对拟获奖名单及等级进行公示;

(七)报校长办公会审批。

 

附件:1. 参评教学骨干基数人员名单.xls

            2. 教学骨干候选人名单汇总表.xls

            3. 教学骨干审批表(二档、三档填报)-191101.doc

            4. 教学骨干推荐申请表(特档、一档填报)-191101.doc

            5. 教学骨干候选人情况汇总表(特档、一档填报).doc

            6. 教学骨干评分参考.docx

 

 

教务处

2019124

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