各学院、各部门：

根据学校本科教学工作审核评估工作安排，现就全面督查工作有关事项通知如下：

一、 时间安排

1. 2018年9月3日-23日，各单位围绕学校工作安排和本单位实际，认真开展自查。

2. 2018年9月27日-30日，由校领导带队，分别到各单位开展督查（具体分组安排另行通知）。

二、对学院的督查内容

1.学院汇报准备情况

各学院要认真准备好相关汇报材料，主要包括15分钟以内的PPT、学院自评报告、宣传册等。汇报材料要紧紧围绕学校审核评估要求，能够有效支撑学校人才培养目标与定位；能够展现学院的基本情况、人才培养工作中的创新做法与举措、取得的成绩与特色、存在的问题与改进措施等方面内容，做到熟悉家底、突出重点、强化亮点。

2.教学档案整理情况

各学院要根据“关于教学单位教学资料及自评报告支撑材料的规范化的通知”（教务字〔2018〕10号）要求，落实好各类教学资料及自评报告支撑材料归档工作，要突出学院教学管理规章制度建设情况。档案资料归档清单由学院自行设计，自评报告等支撑材料要编目入盒，做到条理清晰、便于查阅。

3.氛围营造情况

各学院要紧贴人才培养的中心地位，围绕学校“以工为主，支撑产业，服务地方”的办学特色，系统梳理学院人才培养、专业建设、学科建设等方面的成就，利用展板、走廊橱窗或其它空间展示自身的办学特色、亮点以及取得的主要业绩。

4. 实验室建设以及校外实习实训基地建设情况

一是校内实验室要建立台账，实验项目及实验室规章制度要上墙。二是全面总结基地服务学生实习的具体举措及取得的成效，并重点打造1-2个校外实习实训基地（芜湖地区），要求基地所在企业规模较大、与专业吻合度高、相关支撑材料（企业简介、悬挂实习基地牌匾、合作协议、实习制度、实习大纲、实习安排、学生实习记录、指导记录、实习照片、基地建设情况等）完备。没有校外实习实训基地的文科学院可根据实际推荐学院的特色实验室等。

三、部门督查内容

1.汇报、访谈准备情况

各部门要精心准备10分钟左右的汇报材料（PPT），包括本部门概况及职能定位，围绕保障人才培养中心地位、服务本科教学所采取的主要举措及取得的成效与特色，存在问题及整改措施等方面内容。同时，要整理好完备的支撑材料；要认真学习、熟悉学校自评报告和本单位的工作数据，做好访谈准备。

2.规章制度等档案材料整理情况

各部门要有自己的规章制度汇编，要整理好本部门档案资料；要自行设计档案资料的归档清单，做到清晰实用、便于查阅；要将近三年来工作的亮点材料整理汇编成册，引导专家查阅。

四、督查流程

1.听取汇报（学院15分钟、部门10分钟）

2.实地考查（60-90分钟）

按照上述督查内容逐项检查。

3.反馈交流（30-60分钟）

督查组根据汇报及现场考察情况，对各单位审核评估工作推进情况进行评价（评价等级分优、良、中、差），并提出整改的意见建议。

校评建办

2018年9月7日