作为“2019学风建设引领行动计划”的重要活动，经过精心准备，建筑工程学院“炫我青春”大学生涯设计大赛决赛于5月29日晚在学院报告厅成功举办。决赛邀请学生处、校团委、系部主任、专业教师、学院团委负责人等教师担任评委，辅导员赵恒芳、2018级同学观看了比赛。

    大赛启动以来，历时近两个月，覆盖了学院2018级全体同学，分为布置动员、学习讨论、自我设计、评比交流等四个阶段，通过班级预赛、专业复赛、学院初赛，最终有十二名选手进入学院决赛。参赛选手在简单的个人介绍后，从自我测评、环境分析、确定目标、实现路径、反馈调整等五个方面进行展示，并接受评委提问。比赛中，同学们准备充分，态度认真，富有激情。有的以叙事的方式展开，娓娓道来，详细阐述了自己大学四年各阶段的学习目标和今后的发展方向；有的思考深入，见解独到，从学习、生活、社会实践等方面进行了细致的规划，确立了各方面的奋斗目标；有的眼界开阔，分析全面，不仅仅着眼于自身的学习发展规划，还提出要培养自身的道德修养、增强当代大学生的社会责任感、早日加入党组织、发展个人兴趣爱好、积极参加体育锻炼等。不少选手都采用了霍兰德职业分析、MBTI职业性格测试、明尼苏达工作适应理论、舒伯德生涯阶段发展理论等专业辅助工具进行自我测评。比赛紧张热烈，精彩不断，现场不时爆发出热烈的掌声。

校学生处思想教育管理科副科长刘畅应邀对此次比赛作了精彩点评，她从困扰世界的三大哲学难题：“你是谁？——认识自己；你从哪里来？——你带着什么样的经历一路走来？对未来有什么启发；你要到哪里去？——你将来想要活成什么样子？”阐述观点。她认为大学生涯规划是引导你认识自己个性特质，现在和潜在资源优势，重新认识自己的价值，引导树立明确的职业发展目标和职业理想，应明确“现状：我现在是个什么水平？目标：我想达到一个什么水平？路径：我将怎样达到那个目标”。她强调，规划的目的是为未来指明前进的方向，希望同学们在美好蓝图的指引下，勇于实践，不断完善自己，实现心中的梦想。

    建筑工程学院高度重视本次活动，决赛前邀请了资深人力资源专家、心理素质指导专家、生涯规划专家、专业骨干教师、本科生导师给2018级全体同学作辅导报告、主题讲座和针对性指导咨询，组织了优秀校友、优秀毕业生报告会，辅导员召开了多场专题班会、学习讨论会等，引导同学们进行认真、深入的思考，正确定位、设计自己的大学四年生活及未来职业生涯。此次活动丰富了校园文化建设的内涵，进一步夯实了学风建设的基础。

   （文：苏伟刚；图：建青媒；审核：李烨）