2019年9月27-29日，由教育部高等学校建筑类专业教学指导委员会建筑学专业教学指导分委员会主办的“2019年全国高等学校建筑设计教案和教学成果评选暨建筑（类）专业设计基础教学研讨会”在郑州大学召开。我院建筑学系李茜、俞梦璇老师参加了本次研讨会。

本次设计教案和教学成果评选及教学研讨会与2019建筑教育国际学术研讨会主题“建筑教育的‘通’与‘专’”相呼应，侧重展示与研讨各校建筑（类）专业设计基础，即低年级（一、二年级）专业设计课程的教学理念、体系、方法多元化探索的成果。全国高等学校建筑学学科专业指导委员会顾大庆教授做了“基础设计教案的结构模型”为题的主题报告，来自清华大学、同济大学、天津大学、东南大学、华南理工大学、重庆大学等院校的低年级建筑设计课程组负责人均做了关于建筑设计基础教学的精彩报告，分享各自在建筑学教学过程中的实践经验。会议对多元化建筑教育模式探索、前瞻性建筑教育及创新型建筑教学课程改革等多个议题展开深入探讨，共同探讨提升建筑人才培养质量的新途径、新举措。此外，与会教师还观摩了由全国各建筑学院系选送的建筑设计教案和优秀作业。

本次学习与交流，对学院完善建筑学专业人才培养体系和课程建设起到了较强的指导作用，并激励建筑学教师不断加大教学改革力度和对教学内容、教学方式的多元化探讨。

（文:俞梦璇；图:李茜；审核：张金轮）