报告题目（一）：运用眼动技术探究汉语篇章阅读中反语认知的心理机制
报 告 人：王小潞（浙江大学外国语言文化与国际交流学院教授，博士生导师）
报告时间：2023年4月20日（星期四）下午3：00
报告地点：外国语学院9教209
主办单位：科技处，研究生部，外国语学院
王小潞：博士，浙江大学外国语言文化与国际交流学院教授，博士生导师，浙大城市学院外国语学院特聘教授，澳大利亚西悉尼大学（Western Sydney University，WSU）兼职教授；英汉双语国际期刊Chinese as a Second Language Research (CASLAR) –《汉语作为第二语言研究》编委、审稿人；国际SSCI期刊Language Sciences，Language and Cognition,，Journal of Psycholinguistic Research，Frontiers in Psychology，International Education Studies，Intercultural Pragmatics，Current Psychology，Digital Scholarship in the Humanities，International Journal of Bilingualism，中国权威期刊《心理学报》以及《中国应用语言学》等多种中外学术期刊审稿人。中国翻译认知研究会副会长；中国认知神经语言学研究会常务理事；中国英汉语比较研究会教育语言学专业委员会常务理事；中国国际商务英语研究会浙江省商务英语协会副会长；浙江省外文学会副秘书长、常务理事；浙江省翻译协会常务理事。国家社科基金重大项目“汉语非字面语言认知的神经心理机制研究”首席专家，长期从事认知语言学、心理语言学、神经语言学、二语习得、汉语国际教育等领域的教学与研究。近年来主持完成国家社会科学基金一般项目、教育部人文社会科学研究重点项目及浙江省社科规划重点项目多项；其专著《汉语隐喻认知与ERP神经成像》和《汉语隐喻认知与fMRI神经成像》分别荣获教育部第六届高校科学研究优秀成果三等奖、第二十七届浙江大学“董氏文史哲研究奖励基金”二等奖和浙江大学哲学社会科学研究优秀著作二等奖，在国内外期刊上发表学术论文70余篇。
届时欢迎广大师生积极参会、交流！
报告题目（二）：汉语手部动作语言理解的具身性研究：来自ERP的证据
报 告 人：王慧莉（浙大城市学院教授，博士生导师）
报告时间：2023年4月20日（星期四）下午4：00
报告地点：外国语学院9教209
主办单位：科技处，研究生部，外国语学院
王慧莉：博士，浙大城市学院钱塘学者，外国语学院教授，博士生导师，博士后合作导师。中国认知神经语言学研究会副会长；中西语言哲学研究会常务理事；中国教育语言学研究会常务理事；中国语言教育研究会常务理事；中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会理事；Chinese Journal of Applied Linguistics期刊“语言与认知”专栏客座编辑；Brain and Cognition，Journal of Psycholinguistic Research，Journal of Neurolinguistics，Language and Cognition，International Journal of Bilingualism，Language，Cognition and Neuroscience 及Erkenntnis等SSCI国际期刊审稿人；加利福尼亚大学圣地亚哥分校中美富布莱特高级研究学者，美国迈阿密大学高级访问学者，辽宁省百千万人才百人次，辽宁省优秀青年骨干教师。近年来，主持国家社会科学基金后期资助项目重点项目1项、国家社会科学基金重大项目子项目1项、国家社会科学基金一般项目（结题优秀并入选《国家社会科学基金项目优秀成果选介汇编》）、教育部人文社会科学研究规划基金各1项，在Text & Talk，Journal of Neurolinguistics，Language and Speech，Brain and Cognition，Journal of Psycholinguistic Research，Frontiers in Psychology，Language and Cognition，Digital Scholarship in Humanities，Language，Cognition and Neuroscience，《现代外语》《国外外语教学》《外语与外语教学》《环球教育展望》等SSCI/SCI、CSSCI/CSCD、中文核心期刊发表论文60余篇，出版专著3部，主编教材37部。荣获辽宁省优秀教学成果奖一等奖、省优秀教学成果奖二等奖和辽宁省社会科学成果三等奖、第一主编教材《MBA英语综合教程》获辽宁省优秀教材。
届时欢迎广大师生积极参会、交流！
