为进一步落实全国教育大会精神、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，充分利用信息化、网络化技术以及互联网远程互动协作平台，构建智慧教育教学新形态，推动信息化技术与课程建设深度融合，根据学校“建设地方特色高水平大学”教育思想观念大讨论部署，按照《 振兴本科教育实施方案》、《 一流课程建设暂行办法》、《 “金课”建设暂行办法》和《现代教育技术中心助力“金课”建设工作方案》要求，7月10日-12日，学校举办了一流课程建设专题研讨与培训会，培训会由现代教育技术中心和教务处联合举办，各学院200余名教师代表参加了研讨和培训。

叶常林副校长到会致辞，对参会教师放弃轮休，主动融入一流课程和“金课”建设的“课堂革命”行为给予了充分肯定，并对学校落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的具体举措和一流课程建设及“金课”建设的顶层设计进行了简要解读。随后，叶常林副校长为我校教育部产学合作协同育人项目立项单位师资培训项目进行了揭牌。

本次研讨与培训活动历时三天，旨在对标国家一流课程“双万计划”，聚焦提升教学能力，提高课堂教学质量，开展线上线下混合课程建设，提升我校课程建设信息化水平，实现以信息技术重塑教育教学形态，助力我校一流课程和“金课”建设。

三天共计十一场的培训，可以说是干货满满，既有来自教育部在线教育研究中心“金课”申报及评审政策的解读，也有超星、雨课堂等智慧教学平台的实操传授，还有来自教育部全国高校网络培训中心特聘教授，贵州理工学院专家的教学分享，更有来自我校的“智慧教学之星”赵宏斌老师和智慧教学先行者袁一鸣、奚琳、纵翠丽等老师的经验交流。同时，为了推动国家虚拟仿真实验教学项目申报工作，培训会期间还开展了虚拟仿真实验教学项目专题培训。  

（文/图：王海涛；审核：邵文生）