为适应我校工程教育体系建设，深化“产教融合，校企合作”，加强工程训练教师实践教学能力，充分关注学生获得感，现代技术中心（工程训练中心）于3月25日开展了教学案例线上研讨活动。现代加工实训室全体指导老师参加了研讨。

    会上，大家分享了参加我校合作企业（正天激光）线上课程学习的收获，就教学案例选取及结合我校专业情况进行教学案例二次开发展开了深入讨论。根据我校不同专业的培养需求及各专业特点，大家一致认为汽车、火车、飞机、建筑物等模型的设计和加工制作训练更适合我校机械及电气相关专业的同学，这些案例能够帮助学生提高对零部件、结构、机电控制、产品功能实现的理解；有利于他们将理论学习与实习实训相结合，达到提高工程综合素养和能力的目的；印章制作、数字迷宫、音乐风车、旋转木马等教学案例对于我校轻工、文、理等相关专业的同学更有吸引力，有利于激发他们的想象力和创造力。研讨活动中，大家还就教学目标设计、教学导入、重难点分析、学生自主创新启发等教学环节进行了初步规划，确保学生工程实训中既有章可寻，又能融入个人创新。

    通过研讨交流，明确了下一步教学实施的任务，为进一步加强校企合作开拓了空间，积累了经验。

  （文：宋歌、王海涛； 图：鲁张祥；审核：邵文生）