为进一步提高思政部青年教师教学基本技能，磨练教学内功，优化整体素质，思政部于4月21日举行了青年教师基本功竞赛。竞赛由思政部副主任李卫华同志主持，共六名教师参加竞赛。
六名教师通过抽签形式决定参赛顺序开始竞赛，在竞赛过程中，评委老师对各个参赛教师的表现分别从教学过程、教学方法、教学手段、语言与板书等方面做了中肯的点评。强调要针对思政课的教学受众特点，要明确思政课的教学目的，特别是针对我校不同专业、不同年级的学生，要提高课程的吸引力，在教学过程中，争取做到贴近现实、贴近生活。针对四门思政课的不同特色，原理课要注重理论来源、理论内容和理论的现实意义解读；纲要课要重“史”，注重历史事实的阐释，概论课则更注重“论”，两课都要史论述相结合。
参赛教师对本次比赛高度重视，都认真备课，精心制作课件，多次试讲演练，反复修改教学设计和流程。参赛教师都积极主动地与同行骨干教师进行交流沟通，听取有经验教师对教学设计的意见，努力拓宽视野，争取更多的智力支持，进行有针对的教学设计。
通过这次竞赛，显示出我部青年教师教学基本功扎实，进步明显，业务素质提升快，可持续发展潜力很大。同时，通过举办青年教师基本功大赛，为青年教师搭建了展示才能和相互交流的平台，激励并促进了教师刻苦学习，使青年教师尽快成为学校教育教学工作的骨干力量，从而实现学校教育教学的和谐发展、均衡发展。
经过激烈的比赛，毛加兴老师的教学综合表现略胜一筹。
