马克思主义学院师生深入学习习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神

发布者:裴利萍发布时间:2022-05-04浏览次数:312

4月27日下午,马克思主义学院召开全体教职工大会,深入学习领会习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神。学习会采取线上线下相结合的方式进行。马克思主义学院党总支书记孙浩然主持会议并领学了讲话精神。

5月3日上午,马克思主义学院在图书综合楼1512会议室就学习领会习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神再次开展深入研讨。学院党总支副书记、院长吴月红主持会议,学院党总支委员、各教研部主任、学生代表参加会议。与会师生结合自身工作学习实际,畅谈学习体会。

马克思主义学院党总支副书记、院长吴月红:习近平总书记在考察中国人民大学时的重要讲话从“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的教育根本问题出发,对思政课教师讲好思政课提出了更高标准,为新时代思政课建设指明了前进方向。作为高校马克思主义学院的负责人,更是感到使命重大,也更加增添了工作的力量和决心。我们一定要深入学习领会习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神,不断推进我校的马克思主义学院建设、思政课改革创新、马克思主义理论学科建设和思政课教师队伍建设。在我们的教育教学中一是要有坚定的马克思主义信仰,真学真信真懂真用马克思主义,只有这样才能以更彻底的理论说服学生,以更大的情怀和格局感染学生;二是切实加强理论武装,只有把道理学准、学深、学透、学活,才能真正把思政课讲准、讲深、讲透、讲活,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志;三是要时刻牢记为党育人、为国育才的使命,做到“传道”有责、“授业”有术、“解惑”有力;四是要有“言为士则、行为世范”的自觉,不仅做精于“精通专业知识”的“经师”,还要成为“涵养德行”的“人师”。

马克思主义学院党总支委员、副院长刘德军:习近平总书记考察中国人民大学时的重要讲话令人振奋,其中对如何上好思政课的重要论述更是新时代思政课建设的基本遵循。作为一名思政课教师,我们要坚决做到“马院姓马,在马言马”,要把习近平总书记考察中国人民大学的重要讲话融入思政课教学,作为改革创新思政课教学方法的指导思想;要坚持“亲其师,信其道”的方法,要用心与学生交流,真正做学生的良师益友,讲好中国故事,引导大学生树立“四个自信”,打造大学生“真心喜爱,终生受益”的思政课!

马克思主义学院党总支委员、副院长李海涛:习近平总书记在考察中国人民大学的讲话中强调,要落实立德树人根本任务,传承红色基因,让听党话、跟党走的信念成为人大师生的自觉追求。作为思政课教师,我们要牢记习近平总书记的教导,认真贯彻落实总书记的讲话精神,始终秉持“为党育人、为国育才”的初心使命,加强红色文化传承和发展研究,推动红色文化教育,让红色基因融入新时代青年大学生血脉之中,确保红色江山代代相传。

马克思主义学院党总支委员、马克思主义理论教师党支部副书记虞满华:通过学习研讨习近平总书记考察中国人民大学的重要讲话精神,充分体现了党中央和总书记对青年和青年工作一以贯之的高度关心和高度重视。对于我们高校教师的重要启示就是:牢记立德树人的初心,遵循总书记对思政课教师提出的要求和嘱托,提升教书育人的本领,用党的创新理论教育青年、成为学生在青春赛道上的引路人;激励青年不负韶华,把青年学生培养成堪当民族复兴大任的时代新人。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教研部主任金承志:在五四青年节即将到来之际,习近平总书记到中国人民大学考察调研,并发表重要讲话,充分体现了习近平总书记对高等教育事业的高度重视和对青年大学生健康成长发展的热切关怀。作为一名思政课一线教师,学习后我有以下深刻体会:一是,高等教育必须回答“为谁培养人”这个问题。也就是说,我国的高等教育扎根中国大地办大学,其根本的目的是培养出堪当民族复兴重任的时代新人,必须牢牢抓住这一点不放松,我们思政课教师责无旁贷。二是,高等教育必须回答“如何培养人”这个问题。我认为我们必须有自己的办学风格和办学特色,而不能放弃自身的优势和理想信念,正如习近平总书记强调的,“建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦,简单以国外大学作为标准和模式,而是要扎根中国大地,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路”。

马克思主义基本原理课程教研部主任凌取智:学习习近平总书记考察中国人民大学时的重要讲话精神,首先,作为高校思政课教师,我们要像总书记要求的那样,要有更高的政治站位来看待和对待大学生思想政治教育工作,每位高校思政课教师,不能囿于个人的感性经验和日常生活,而要站在国际国内两个变局的宏观时代背景下,站在为中华民族伟大复兴、为党的事业赓续发展培养接续人才队伍的高度看待大学生思想政治教育工作;其次,我们要有高度的责任感和使命感,作为高校思政课教师,我们很容易在琐碎的日常工作中、在年复一年的日常教学工作中陷入懈怠,我们要审慎对待每一位学生、审慎处理教学当中的矛盾和问题;最后,我们要坚持不懈、持之以恒地改进教学方法,在坚持以系统完整的马克思主义理论武装青年大学生的同时走近大学生的日常生活和心理世界,使得马克思主义“行”真正在大学生群体中落地生根。

思想道德与法治课程教研部主任陈金香:习近平总书记的讲话使我们更坚定了中国文化自信,明确了扎根中国大地,传承中国文化的学术方向。习近平总书记强调,“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用,关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”道理要讲深、讲透,就要求我们思政课教师坚持“马克思主义基本原理与中国实际相结合、与中华优秀传统文化相结合”,推进中国优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,深入研究思政课的理论与实践创新,提高思政课的说服力和感染力。

中国近现代史纲要课程教研部主任鲍琴:认真学习习近平总书记在考察中国人民大学时的讲话精神,让我感悟最深的是他对高校思政课的高度重视。作为一名高校思政课教师,深感责任重大,使命光荣,但是又感觉自己能力不够,压力倍增。如何上好思政课,把道理讲深、讲透、讲活,抓住学生的心,激发他们发自内心的爱国、爱党和爱人民,努力奋斗将自己的价值和社会价值结合起来,自己需要不断修行,提升自己的道德水修养,做好他们的表率,而且要不断学习,精通专业知识,不断研究教育教学方式,真正做到所谓师者,传道授业解惑。

形势与政策课程教研部主任余文华:习近平总书记在中国人民大学考察时,就办好思政课进一步把脉定向,强调“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用,关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好”,“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活”。习近平总书记在近些年关于学校思政课建设的论述、指示和批示已成为学校思政课建设的纲领性文献。作为一名高校思政课教师,应结合对已有工作的检视,不断加强学习,准确把握当中的精神要义,切切实实地把习近平总书记的讲话精神落到实处,努力把思政课打造成学生真心喜爱、终生受益的课程。

2019级硕士研究生袁华:习近平总书记在视察中国人民大学时指出,新时代青年要“牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民” ,这既是对我们的谆谆教诲,也是对我们的殷切期望。我们身处新时代的浪潮中,肩负着伟大使命,要更加以勇往直前、百折不挠的韧劲,以时不我待、奋勇争先的拼劲,全面投身新的伟大斗争当中,自觉将复兴梦与个人梦紧密结合起来,争做新时代的奋斗者、逐梦者。

2020级硕士研究生李小莎:通过学习习近平总书记在中国人民大学考察时的讲话,我们深感肩上的重任。在今后的学习和生活中,我们要坚定马克思主义信仰,不断加强党的创新理论学习,提高理论素养;同时,我们要踏实深入社会实践,在社会实践中积极践行社会主义核心价值观。我们作为新时代青年,要在学习与奋斗中不断练就过硬本领,在实现中华民族伟大复兴的接力跑中跑出一个好成绩!

2021级硕士研究生汪倩倩:习近平总书记要求我们学生学习思政课要用心悟,作为一名当代大学生,特别是一名马克思主义理论专业的学生,我们要不断提升理论修养、夯实理论根基,坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

(文字整理/图:裴利萍;审核:吴月红)


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