学校文件
各学院、各部门：
《 教师赴国（境）外访学研修暂行办法（修订）》已经学校研究同意，现予印发实施。
2018年11月29日
教师赴国（境）外访学研修
暂行办法（修订）
为进一步加强学校师资队伍建设，推进我校教师在学科发展前沿开展研修和学术交流，培养学校未来学科学术带头人，拓展国际视野，提升与国际合作及应用能力，培育和聚集一批具有国际视野的高素质教师队伍，根据学校发展战略和师资队伍建设规划，特制定本办法。
一、选派计划
学校每年计划选派45名左右中青年骨干教师到国（境）外高水平大学、科研机构、大型跨国企业访学研修。各学院每年可根据学校下达的计划指标，优先选派学科带头人、学科教学骨干、中青年拔尖人才和优秀青年教师。
二、基本原则
1．坚持“按需选派、保证质量、学用一致、注重效果”的原则，紧密结合我校高层次人才队伍建设、师资队伍建设规划，访学进修单位应为国（境）外知名大学或科研院所，研修学科为该单位的优势学科或专业。
2．根据国家与地方建设需要，本着有利于学校办学目标实现，有利于科研团队建设，重点支持学校建设重点学科、新兴学科、交叉学科等，统筹兼顾一般学科，明确选派出国目的，有针对性地制定国际化培养计划。
三、派出渠道、类别和期限
1．派出渠道
主要包括国家公派（含省部级公派留学等项目）、学校选派（含国际合作院校校际交流）等。
2．派出类别与期限
主要包括访问学者、博士后研究、合作研究等，期限一般为10-12个月。
四、申请条件
1．国家公派项目的申请条件按上级相关文件规定要求执行。
2．学校选派申请条件
（1）热爱社会主义祖国，具有良好的思想政治素质和职业道德，具有为学校服务的事业心、责任感以及严谨的学风。
（2）具有良好的专业基础和学术发展潜力，熟悉本学科领域国际最新动态，教学、科研成果突出，在本校工作满3年。
（3）有学术潜力，具备中级及以上专业技术职务，年龄原则上不超过45周岁（具备副高及以上专业技术职务的，年龄可适当放宽至48周岁；对有博士学位的予以优先）。
（4）外语水平较好，具有良好对外交往能力，能够适应出国学习需要。已符合公派留学外语条件的人员在同等情况下优先选派。
（5）访学研修内容须与所在学科发展方向一致，并有明确的出国访学研修单位和计划。
（6）曾出国学习2个月以上的人员，回国后须在校工作满2年以上才能再次申请出国访学研修。
五、选拔程序
1．国家公派
根据国家公派相关文件要求进行选拔。
2．学校选派
（1）个人申请。学校每年组织选拔工作，教师根据要求填写《 教师出国（境）访学研修申请表》，并附相关材料。
（2）学院推荐。学院综合申请教师的教学科研能力、外语水平等情况，提出推荐人选，对其出国访学研修计划提出建议意见后报人事处。
（3）学校评审。学校组织专家对学院推荐教师的外语水平进行测试，并结合教学、科研等情况，确定最终人选报校长办公会审定，审定结果在校内公示，经批准选派的教师每年分批派出。
（4）集中培训。经校长办公会审定的推荐人选，由国际交流与合作处对外语水平等相关要求进行针对性培训。
六、经费管理
1．学校鼓励、支持教师积极申报国家公派资格，除享受国家规定的资助外，学校给予生活补助，研修学习3-6个月的，一次性补助1万元；6-12个月的，一次性补助2万元。教师归国回校后一次性发放。
2.学校资助10个月以上访学项目，经费实行“分摊制”，即学校、所在学院学科和个人分摊。总费用包括住宿、生活补助、机票、护照、签证费、培训费。
学校承担经费部分实行包干制，欧美国家每人10万元（人民币，下同），其他国家或地区每人6万元（教师回国后凭出国（境）往返机票等有效凭证，到财务处办理报销补助手续，补助标准为欧美国家/其他国家或地区每人每月8500/5100元，不足1月的按照实际天数折算，总报销费用不得超过学校包干总额的85%，余下15%部分待考核通过后一次性核发）。
所在学院学科承担经费部分具体由各学院自行研究确定，但最高不超过2万元。
3．已获得省教育厅国（境）外访学项目资助的，经费使用实行项目负责人包干制，国内、国际旅费可回校后报销，从项目经费支出。具体可参照学校选派访学项目执行。
4．列入学校选派计划的教师，在规定的出国访学研修期限内，视同完成额定教学工作量，其工资待遇按绩效工资办法中有关规定执行。
5.学校鼓励教师参加国家公派留学人员全国外语水平考试，考试通过者，当年的报名考试费由学校承担。
七、相关要求
1．国家公派出国留学的有效期遵循相应文件规定；获得学校选派访学研修资格的教师，应在计划年度内如期出国访学研修，否则三年内不得申请出国访学研修。按期回国人员（含经批准后同意延长并按期回国人员），在国（境）外工作、学习时间6个月以上的，视同校内年度考核合格。
2．获国家公派资格的教师办理出国手续按相应文件规定执行。学校选派出国访学研修的教师在办理出国手续前，须按照“签约派出，违约赔偿”原则与学校签订协议，明确应达到的访学研修目标及回校服务的义务，出国访学进修期限为10个月及以上的，服务期为6年。如未按期回国，根据协议书条款承担相应的违约责任。
3．派出教师抵达进修目的地后，应及时将学习、生活与工作安排情况及通信地址、电子信箱、电话等更新情况及时报告所在学院，并向所在学院提交详细出国学习和工作计划，在国（境）外期间每个月至少汇报一次学习及科研进展情况。
在国（境）外期间如有重大变动应及时向所在学院、学校请示汇报。
4．学院须指定专人负责出国访学研修教师的联系和管理，并及时将生活、学习工作情况报人事处备案。
5．出国访学研修教师在国（境）外期间不得擅自变更留学身份、留学时间、研修计划或从事协议规定以外的活动，一经核实，学校即停止其相应待遇。
6．出国访学研修教师在国（境）外期间不得做出有损国家利益、国家形象的行为，同时还应遵守所在国家的法律法规和当地风俗习惯。如有违反纪律、造成不良影响者，将视其情况给予相应处理。
7．教师在出国访学研修期满后，应按时回校工作。对少数在国（境）外取得成绩的并确因访学研修需要，可延长国（境）外学习期限，需要提交申请的须在规定的期满前2个月提出，由对方出具证明，经所在学院同意后，由人事处上报学校审批。每名教师延期申请只能提出一次，延期期限一般不得超过半年。教师延期期间在国（境）外的一切费用自理。
8．出国访学研修人员结束学习任务、准备回国前，应按要求填写《 教师国（境）外访学研修考核表》，做好访学研修总结，并由外方指导教师出具书面鉴定，符合条件的，可到我国驻外使馆开具《留学回国人员证明》。
9．出国访学研修教师在回国后应及时向所在学院及人事处报到，并提交学习研修报告，并于一个月内在校内作学术报告。
10．教师回国后两年内应根据其在国（境）外访学研修时间完成相应的目标，能履行下列工作职责中的两条：
（1）开设一门以上双语课程并取得学生评教良好以上。
（2）开展教学改革，将国（境）外先进的教学理论和方法投入教学实践，改革成效显著，并发表三类以上教学研究论文1篇。
（3）能独立展开科学研究，参与科研团队建设，主持三类以上科学研究项目或三类以上教育教学研究项目1项。
（4）以 为第一单位公开发表第一作者或者通讯作者二类以上论文1篇（理工科为一类论文1篇）或公开出版一部4万字以上的论著。
（5）开设一门以上反映学科专业前沿的新课。
（6）取得二类以上成果推广1项以上（前3名）或二类知识产权1项以上或取得二类专业实践业绩1项以上。
（7）为学校引荐一名海外高层次人才来校工作。
（8）推进学校与国（境）外著名高校或科研机构建立国际合作项目。
（9）外国语学院教师出版6万字以上的翻译作品、教材或学术编著。
未完成以上目标的，5年内不得再次申请。回国经历与考核结果将计入个人业务档案，并与职称评审挂钩。
八、其它
1．本修订办法自颁布之日起实施，原《 教师赴国（境）外访学研修暂行办法》（校人字〔2014〕33号）同时废止。
2．具体由学校人事处负责解释。
