余承海（1972.11——），教育学博士，教授，硕导。中国高等教育学会高等教育学专业委员会第六、七届理事会理事，安徽省高等教育研究所暨安徽大学高等教育研究所特邀研究员，安徽省情智库首批专家。主要从事教育治理、高等教育管理、大学治理等方面的研究，主讲“组织行为学”、“管理心理学”、“教育学”等课程。

主持教育部人文社科项目1项，安徽省哲学社会科学规划项目2项，安徽省教育厅人文社科重大项目1项，安徽省教育厅人文社科一般项目2项，中国高等教育学会十三五规划课题1项。出版专著《美国州立大学治理结构研究》（南京师范大学出版社）1部，以第一作者或独著发表学术论文50余篇，其中在《比较教育研究》、《高等教育研究》、《外国教育研究》、《国家教育行政学院学报》、《江苏高教》、《现代大学教育》等CSSCI收录期刊发表论文15篇（不含扩展版）。

主持安徽省教育厅重大教研项目1项，安徽省教育厅重点教研项目1项，安徽省教育厅一般教研项目1项，作为第一完成人获得安徽省教学成果奖三等奖2项，专著《美国州立大学治理结构研究》获中国高等教育学会第九次高等教育科学研究优秀成果奖二等奖1项（全国仅有21项）。