为持续推进“金课”建设，检查阶段性建设成效，7月13日，人文学院组织开展了2019年度遴选建设的“金课”课程中期考核工作。考核组评委由院长刘军、副院长周伟，部分教授委员会委员、学院本科教学督导组成员、系主任和教师代表组成。中期考核工作由刘军主持。

根据《 振兴本科教育实施方案》《 “金课”建设暂行办法》和《关于开展 “金课”建设课程中期考核工作的通知》精神，“金课”课程首席教师分别从课程大纲、课程标准、课程教学改革的总体设计思路，以及在“立德树人、高阶性、创新性、挑战度、学生中心、成果导向和持续改进”等七个方面的具体建设措施、取得的成效以及下一步“金课”建设计划等方面进行了汇报。考核组专家审核了“金课”建设中期考核材料，同时根据“金课”评价指标体系对每位教师的汇报进行客观量化评分。汇报结束后，考核组专家以提问的形式与各位教师围绕“金课”建设中，如何挖掘课程教学中的德育元素、如何提升课程内容的广度和深度、如何因材施教、如何形成教学改革的闭环等问题，进行了深入沟通和交流。

 “金课”建设是提升本科教学质量和人才培养质量的重要举措。人文学院高度重视“金课”，将以此次中期考核为契机，积极引导和督促课程建设团队利用好新兴教学技术手段，以学生为中心，以目标为导向，深入推进信息技术与教育教学深度融合，变革教学方式和学生学习方式，不断探索新的教学模式，全方位提高课程建设质量和水平。

（文/图：李娜；审核：邓英扣、周伟）