为践行学校党委“三抓”工作要求，落实“三全六专”育人工作方案，丰富新工科背景下学校美育教育实践活动形式，检验同学们近几个月的悦读效果，4月3日至9日，校第三期“经典悦读”班开展分组讨论活动。“悦读班”全体成员参与讨论。本次活动共分为七个小组，每组从悦读分享和“经典悦读班”建设两方面分组进行讨论。

各小组成员根据老师提供的推荐书目，自行选择书籍进行阅读，以新颖的角度、精彩的内容、丰富的形式分享阅读体会，表达阅读的思考和见解。整个悦读分享的过程内容充实，引人回味，达到了悦读共享、互促共进的目的，同时促进了小组成员之间的交流。

随后，各小组还就校“经典悦读”班的建设问题进行讨论。在此环节中，同学们纷纷表达自己的见解，提出自己的建议。比如，第六小组成员说：“希望将悦读分享类似的活动常态化，同时每周增加一个小时的一起共读的时间和半个小时的交流时间，提高阅读积极性，从而提升综合素养。”

本次小组讨论活动的开展，不仅有利于促进小组成员之间的交流，达到悦读共享、互促共进的目的，而且有利于激发学生对经典著作的阅读兴趣，加深对中华优秀文化的认同感。

（文：李健娇；图：隋迪；审核：邓英扣、刘军）