一、成立管委会，明确各自职责

示范基地成立管理委员会（以下简称管委会），由芜湖市人社局领导和研究生部、人文学院主要领导及学科负责人共同组成。管委会下设示范基地办公室，负责基地的日常工作。示范基地建设各方职责如下：

示范基地管委会职责是研究解决示范基地建设、发展与运行中的重大问题，领导基地办开展工作。

示范基地办公室是示范基地开展日常工作的组织机构，其职责是：执行管委会的各项决定，具体负责示范基地的日常管理工作，协调合作单位、学院以及学员之间的关系。

研究生部工作职责：全面负责研究生培养基地建设的规划与组织实施；负责发放基地导师工作津贴和基地管理人员工作津贴；负责基地研究生学位授予工作等。

人文学院工作职责：落实专门的工作人员负责基地培养有关工作；组织研究生进入基地培养；加强与基地办、基地导师、学校导师的联系，掌握研究生培养情况，加强对研究生的管理；负责研究生课程学习与学位论文答辩工作；负责研究生培养过程管理与质量控制；负责研究生毕业与学位授予初评工作；负责研究生就业工作。

芜湖市人社局工作职责：组织实施基地建设与管理工作；落实基地管理的具体部门和工作人员；负责基地导师队伍的建设，与学校共同进行导师队伍的考核与管理；负责基地研究生在基地期间的日常管理。

二、加强指导教师队伍建设

示范基地研究生实行双导师制，分别为其配备示范基地导师与学校导师。双方导师应互相配合与合作，每月沟通一次，交流研究生培养、科研活动等事项，共同提高研究生培养质量。

示范基地导师的遴选与聘任工作：根据 有关规定制定导师聘任条件，每2年通过示范基地办组织推荐新上岗导师人选。示范基地相关人员在承诺承担相应的指导研究生任务的前提下，方可申报学校研究生导师。 为新上岗导师发放聘书，并组织上岗前培训。

研究生在基地期间，示范基地导师为责任导师，其职责：负责指导研究生的实践环节以及协助学校导师做好学位论文的选题、研究等工作；组织研究生参与有关学术研讨和学术交流活动等。学校导师全面负责研究生的培养与指导工作，其职责：负责研究生课程学习与研究方法的指导；保持与示范基地导师紧密、有效的联系与合作；与示范基地导师一起做好研究生学位论文的指导工作等。

建设期内，努力使校外导师达到15人。

三、加强研究生创新研究平台建设

加强地方政府与社会治理创新研究中心建设，选择适合研究生参与研究的科研项目，提供必要的科研经费，满足研究生科研和培养的需求。积极承担各类科研项目，为基地建设提供经费支持。

四、加强实践条件和课程体系建设

建立以提升创新能力为导向的专业型研究生培养模式。通过示范基地的建设，使芜湖市人社局全方位参与研究生的培养，充分发挥人社局在培养标准制定、教学改革等方面的指导作用，培养研究生适应专业岗位的综合素质。