为认真贯彻落实习近平总书记关于教师工作的重要论述和中央及省委关于教师队伍建设的重要部署，进一步加强师德师风建设, 根据学校“对标‘六要’标准，争做‘四有’好教师”专题教育活动的通知和会议精神，机械与汽车工程学院仔细研究、精心部署，各系部扎实深入地开展一系列活动，效果良好。

认真部署，层次分明。为确保学院的专题教育活动落实、落细、出实效，根据学校关于印发《“对标‘六要’标准，争做‘四有’好教师”专题教育活动方案》，学院制定出机械与汽车工程学院“对标‘六要’标准，争做‘四有’好教师”专题教育活动方案、活动安排表、督查指导方案，活动分为动员部署阶段、学习阶段、专题研讨阶段、督查阶段和总结交流等五个阶段。学院还制定出中心组学习、集中学习、集中专题研讨、自学的详细计划。

扎实开展，入脑入心。学院根据系部共分为六个小组，各系部根据学院的部署，结合系部的实际情况，制定具体的学习和专题研讨时间表。活动期间，共安排了一次中心组学习、三次集中学习和两次专题研讨。经过集中学习和研讨，机械系老师们表示，今后在传授专业知识的同时，认真落实立德树人，积极引导学生形成积极的人生观和价值观。材料系教师表示，当前开展的“六要”“四有”专题教育活动意义重大，作为一名高校教师在守住师德师风底线的基础上，要始终以“六要”和“四有”标准严格要求自己，认真落实好立德树人的根本任务。车辆系老师们认为，习总书记对老师的“六要”要求和“四有”在本质上是相辅相成的。老师是学生健康成长的指导者和引路人，要给学生心灵埋下真善美的种子。仪器系教师们表态，这次活动开展得非常及时和必要，学习教育成果不仅要入脑入心，还要落实到具体的工作行动中，将在接下来的工程认证等专业建设活动中，不断增强使命感和担当精神。基础教学部的教师们表示，学有所得，收获满满，为我们指明了今后努力的方向。学工队伍的老师们表示，将通过真情、真心、真诚拉近师生间的距离，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每个学生都能健康成长。

督导到位，确保实效。根据学院专题教育活动的督查指导方案，学院领导班子成员分别组成五个督查组对机械工程系、材料科学与技术系、车辆工程系、仪器科学与技术系、基础教学部、学工队伍进行督查指导。督查指导组全程参与系部的学习和专题研讨，并仔细查看了各系部的学习笔记等资料。最后，学院组织了“六要”“四有”应知应会知识测试的闭卷考试，老师们认真自测，巩固所学所得，取得良好学习效果。

本次的“六要”“四有”专题教育活动具有积极的现实意义，引导老师们深刻认识师德师风建设的长远意义，自觉、主动地对标找差距和存在的问题，找出今后的努力方向。认真履职尽责，勇于担当积极作为，做学生尊敬、家长满意、同事认同的好老师，为学校和社会发展做出更大的贡献。

（文：杨栎模；图：各系部；审核：伊长文）