为贯彻落实《 关于深化本科个性化人才培养改革的实施方案》文件精神，加大本科个性化人才培养力度，提升本科人才培养质量，推动学校“三抓”工作和“三全育人”综合改革落地见效，2022年11月14日晚6：30，机械工程学院分别在6J213、6J214组织开展个性化人才培养方案宣讲活动。机械工程学院副院长潘家保、党委副书记秦广虎、2022级辅导员徐倩、孙志鹏及2022级全体学生参加。活动由潘家保、秦广虎担任主讲。

宣讲会上，秦广虎重点领学了二十大报告中关于青年与教育的论述，阐述了青年工作与教育工作对于党和国家的重要性，他希望青年学子们能够认真学习领悟党的二十大精神，从中汲取奋进力量，自觉肩负起历史使命，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。为了帮助学生们更好地了解学校关于本科个性化人才培养改革的实施方案要义，秦广虎从学校党委“三全六专”工作任务及学院的相关工作部署入手进行讲解，他指出，“青年学子成长成才”始终是学校和学院所有工作的出发点和落脚点，不仅教师要坚持扎根育人沃土，青年更是要发挥好自己的主体作用，尤其是学生骨干，要积极参与并引领青年参与到学院的建设中来，为学院发展贡献出自己的青春智慧。

潘家保宣讲中谈到二十大报告中“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”的重要论断，再结合芜湖紫云英金秋人才周活动、院校“金字塔”、校史沿革和发展目标、博士学位授予工作等情况，对“什么是本科人才培养方案”“什么是个性化人才培养”“如何深化个性化培养方案”三个方面进行了重点讲解。他指出，人才培养方案是实现人才培养目标和基本规格的总体计划和实施方案，是学校组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制、保证教学质量的基本依据，校院两级将会始终坚持一切从学生实际出发的原则，紧扣立德树人根本任务，助力青年学子全面发展。为了帮助同学们更好地理解宣讲精神，潘家保结合自己的亲身经历，生动讲解了创新思维的培养与个性发展的重要性所在，他希望全体新生能够抓住时代机遇，做好大学生涯规划，从未来发展着手分类别、分阶段、分层次夯实本领基础。

百年大计，教育为先。通过本次宣讲活动，学院进一步强化了以学生中心的教育理念，更好地帮助学生了解了个性化方案及专业人才培养方案主要内容。站在新的历史方位，学院将继续落实立德树人根本任务，树牢“以学生为中心”的理念，充分发挥专业教师的主导作用与学生的主体作用，推动学院人才培养质量再上新台阶。

（文：孙志鹏、王海燕；图：校全媒体中心；审核：伊长文、潘家保、秦广虎）