为进一步规范本科教学工作，强化本科教学过程管理，提高本科教学质量，迎接新一轮本科教育教学审核评估工作，经研究，学院决定成立本科教育教学质量督查小组：

组  长：胡好

副组长：金庆红

成  员：颜小燕 王红涛 杜静歌 宫玫玫 徐玲 陶惠慧

秘  书：王木兰

一、督查内容

1.近两个学期的毕业设计（论文）、课程考核试卷等材料的规范情况，具体如下：

（1）毕业设计（论文）选题与培养方案的达成情况、校企“双导师”制执行情况、毕业设计（论文）撰写过程的管理情况以及完成质量；

（2）以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础的毕业设计（论文）比例是否≥50%；

（3）课程考核试卷是否按标准（规范）批阅、存档，相关过程管理、不及格率分析及改进等材料是否完备；

（4）其他相关问题。

2.培养方案符合新一轮本科教育教学审核评估要求情况，具体如下：

（1）学生毕业必须修满的公共艺术课程学分数是否≥2学分；

（2）劳动教育必修课或必修课程中劳动教育模块学时总数是否≥32学时；

（3）培养方案强化实践教学、突出实验实训内容的基础性和应用性、注重培养学生应用能力情况；

（4）其他相关问题。

3.各教研室质量保障建设情况，具体如下：

（1）质量标准、质量管理制度、质量保障机构及队伍建设情况；

（2）加强考试管理、严肃考试纪律、完善过程性考核与结果性考核有机结合的学业考评制度、严把考试和毕业出口关的情况；

（3）内部质量评估制度的建立及接受专业认证等情况；

（4）质量持续改进机制建设与改进效果；

（5）自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化建设情况。

二、工作开展

（一）教研室自查

时间：2023年10月18日。

内容：各系部、教研室对照文件标准，进行全面自查，并填写《 教育教学质量专项督查自查表》（附件2）。

（二）学院抽查

时间：11月1日

内容：抽查组主要通过“听、看、问、查”形式，坚持问题导向、从严检查，认真细致查摆问题和不足，并及时反馈整改意见建议。具体要求如下：

1.组长联系教研室主任确定现场；

2.结合自查情况，就有关问题与教研室进行交流；

3.各教研室继续填写《 教育教学质量专项督查自查表》，秘书汇总。