1 高水平运动队建设项目申报表

 

1 高水平运动队建设项目申报表
 

省(区、市)
安徽省芜湖市
学校名称
学校代码
10363
学校地址
安徽芜湖北京中路
邮编
241000
教育部已批准运动项目
申报项目
武术
学校领导
姓名:干洪
电话:0553-2871222
体育院(系、部)负责人
姓名:徐志平
电话(手机):13866352125
该项目主教练基本情况
姓名:胡昌领
电话(手机):15055334892
职称:讲师
年龄:29
原运动经历和执教经历:本人2000年至今,一直从事于民族传统体育学的研究,参与研究重要省部级课题一项。2000年——2004年,在山东曲阜竞技体校散打专业队训练,并在2002年山东省济宁市武术馆校杯比赛中取得亚军,获得国家“二级运动员”称号;2005年——2008年,在北京体育大学跟随朱瑞琪教授与校散打专业队 “中国武状元”——陈超总教练和“中国2002届武术散打王”——李杰副总教练训练,期间本人积累了丰富的训练及比赛经验,多次代表江苏“刘邦武校”和山东曲阜师范大学参加国内与省级比赛,获“一级运动员”称号。2007年-2008年在北京体育大学校散打专业队实习教练,2008年9月至今 担任武术散打专项课专职教师与武术散打专业队总教练。
该项目助理教练
基本情况
姓名:董红刚
电话(手机):13966021656
职称:讲师
年龄:32
原运动经历和执教经历:
1997年9月-2001年7月,在哈尔滨体育学院学习,其中2000年间协助孙玉滨教授参与哈尔滨体育学院武术散打队的训练工作。
2001年-2005年,在 任散打队总教练;2001年至今担任 武术专项课专职教师。
 
 
该项目组师资状况
 
1.现从事该项目在职教师数量:5人
2.现从事该项目在职教师姓名、年龄、职称:
徐志平   57     副教授
石生     39     副教授
胡昌领   29    讲师
董红刚   32    讲师
易志雄   27    助教(国家一级运动员)
该项目组师资状况
 
3. 现从事该项目在职教师的运动训练经历和执教经历:
1.徐志平 1985年9月——1989年7月,安徽师范大学体育学院;1989年至今担任 武术专项课专职教师。
2.石生    1992年9月——1996年7月,安徽师范大学体育学院;1996年安徽省武术比赛太极拳项目“季军”,并获“二级武士”称号;2004年9月——2007年7苏州大学体育学院攻读硕士研究生,1996年9月至今 体育学院从事武术教育。
3.易志雄 1995年3月——1996年6月河南信阳鸡公山少林武校,96年河南信阳地区武术套路全能冠军;1996年9月——2001年6月湖北省武汉市青少年宫文武学校训练,期间连续三年获武汉市摔跤冠军;2001年9月——2005年7月武汉体育学院,期间2001年首届湖北省中国式摔跤跤王争霸赛获52公斤级“跤王”称号,2004年全国中国式摔跤获57公斤级冠军并获国家一级运动员称号。2005年7月至今 任武术散打专项课专职教师。

 
续表

开展该项目运动训练竞赛已具有的场馆设施、器材条件
我校现有武术教学馆一个与武术运动队专业训练馆各一个,馆内设施较完善,并散打专业训练脚靶、护具、沙包及武术专业训练垫等器材完备。因此在现有条件的基础上,科学合理的利用现有场馆的设施及器材,可为武术高水平运动队的训练提供雄厚的后备保障。
开展该项目运动训练竞赛每年可提供保障的经费状况
我校每年用于运动训练与竞赛费用达50万元,并年度经费预算稳定,可提供数额充足、满足运动员训练和比赛需要的经费;能保证运动员每人每天20元以上的训练补贴。
开展该项目运动训练竞赛能否对运动员采取针对性强、时效性明显和富有特色的教学训练与学籍管理规定
完全能够对运动员采取针对性强、时效性明显和富有特色的教学训练与学籍管理规定
近三年实施《国家学生体质健康标准》状况(按年度测试数据填写,限200字)
2006-2007学年度我校共有学生13157人,实际测试人数为13034人,免测123人,测试率为100%,及格率为99.07%;
2007-2008学年度我校共有学生 14260人, 实际测试人数为14018人,免测242人,测试率为100%,及格率为99.02%
2008-2009学年度我校共有学生 15242人, 实际测试人数为15127人,免测115人, 测试率为100%,及格率为98.56%
并我校每年都准确将测试数据上报教育部。
近三年开展学生阳光体育运动情况(限200字)
我校阳光体育运动主要分为早锻炼、体育俱乐部和高水平运动队训练三个版块,同时与体育课教学相结合,组织学生开展各项体育竞赛达10余项,让每一个学生都能投入到每天至少一小时的体育活动中,期末还将以汇报演出的形式进行成果展示,引导全体学生树立“健康第一”的指导思想和“终身锻炼”的理念。通过三年来坚持不懈的“阳光体育运动”,不仅提高了学生的身体素质和综合能力,而且使学生养成了良好的生活习惯,形成了积极向上、健康阳光的精神风貌。
学校意见
 
 
学校签章
                           二○一○年        
专家组评估意见(请另附详细意见)
 
 
专家签名:                    
二○一○年      
省级教育行政部门意见
评审分数
 
评审名次
 
 
 
签 章
                       二○一○年        

 

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