李新国

发布者:何庆庆 发布时间:2022-04-09 浏览次数:4057

基本情况

李新国,男,汉,中共党员,山东省青州市人,硕士研究生,教授,硕士生导师,外国语学院副院长,利物浦大学访问学者


 



联系方式

359437773@qq.com

教育背景

1995.9-1999.7 华中师范大学外国语学院,英语专业,本科

2005.9-2008.3 东南大学外国语学院,外国语言学及应用语言学(计算机辅助外语教学方向),文学硕士

工作简历

1999.7-至今 (安徽机电学院、安徽工程科技学院)讲师、副教授、教授

2012.7-2014.5, 外国语学院科研秘书

2014.5-2016.4, 外国语学院英语系副主任

2016.4-2020.4, 外国语学院英语系主任

2020.4-2022.11, 外国语学院科研秘书

2022.11-至今, 外国语学院副院长

荣誉与获奖

曾获安徽省教学成果奖二等奖1项(2012),三等奖2项(2008,2013

2014.12, 教学优秀奖三等奖

2015.12, 教学优秀奖一等奖

2017.2, 教学骨干一档

2017.8,“21世纪.可口可乐杯”全国英语演讲比赛安徽省决赛亚军,全国总决赛三等奖,指导教师奖

2019.11,“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛省级复赛(安徽赛区)一等奖,全国决赛三等奖,指导教师奖

2021.6,外研社“教学之星”教学大赛全国复赛一等奖

2021.6,“外教社.词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛特等奖,指导教师奖

2022.5,全国大学生英语竞赛B类一等奖,指导教师奖

2022.10,第四届全国高校大学生外语水平能力大赛特等奖,指导教师奖

教学工作

承担本科生的《基础英语》、《英语口语》、《学术论文写作》、《高级英语》、《英语专业前沿》等课程的教学;

承担研究生的《符号学》、《研究生高级英语读写》、《应用文写作》、《英汉笔译实务》等课程的教学。

科研项目

主持项目:

安徽省高等学校科学研究重点项目,疫情防控常态化背景下高校外语教师信息素养的生态教育学研究,2022AH050938

校级科研项目,新文科教育专业认证背景下的《高级英语》课程思政建构研究,Xjky2022207

安徽省高等学校人文社科一般项目,基于HPSG的英汉被动结构的形式化对比研究,TSSK2016B01

高等教育研究项目,高校英语教师信息化教学能力培养体系构建研究,2015gjxm024

安徽省教育厅人文社科项目,信息技术和大学外语课程整合现状的调查研究,2011sk196

安徽省优秀青年人才基金项目,基于语料库的中国英语学习者词汇知识深度研究,2009SQRS079


 参与项目:

安徽省人文社科重点项目,中国“侠文化”译介研究,SK2019A0115,排名第二

安徽省社会科学创新发展研究课题,中国原创儿童文学外译研究,2019CX141,排名第二

校级科研项目,近现代皖籍人士之翻译活动与翻译思想研究,Xjky11201901,排名第二

教研项目

主持项目:

校级教学研究项目(课程思政),基于“三全育人”理念的英语专业课程思政实践路径与创新机制研究,2022jyxm81

教育部产学合作协同育人项目,U校园高校外语智慧教学云产品测评使用报告,201902266011

安徽省教学研究一般项目,新时代高校外语教育改革模式探索—如何将中华传统文化植入英语教学,2019jyxm0230

示范教研室,英语系,2017sfjys01

校级教学研究项目,多媒体网络英语教学与媒介素养教育研究--基于语言学习中心的教学实验,2012xjy56

校级教学研究项目,多媒体网络英语教学中大学生的学习适应性研究,2007yjy55

 

参与项目:

安徽省教学研究一般项目,英语专业《综合英语》教学改革--批判性思维能力培养模式研究,2020jyxm0143,排名第二

安徽省教学研究重点项目,英语本科专业评估指标体系的分类性与层级性研究,2018jyxm0015,排名第二

安徽省教学研究一般项目,英语专业学生中国文化表达能力培养研究,2016jyxm0104,排名第二

安徽省专业综合改革试点,英语,2017sfjys01,排名第二

安徽省教学研究一般项目,高职高专院校大学生自主学习能力培养过程中英语教师的中介作用研究,2014jyxm456,排名第二

发表论文和出版专著(译著)

(1)Cultivation of Positive Psychological Quality of College Students' English Learning under the Online and Offline Teaching Mode During the Epidemic. Frontiers in Public Health. 2022 (SSCI)

(2)大学英语教学中融入中国传统文化的策略研究. 蚌埠学院学报.2022.3

(3) Research on College English Multimedia Teaching Model Driven by Wireless Communication Network Environment. Journal of Sensors.  2021 (SCI)

(4) An evaluation model of English teaching effectiveness based on online education.Int. J. Continuing Engineering Education and Life-Long Learning. 2021.3 (EI(JA))

5)梅顿合法化语码理论:系统功能语言学研究的新视角.长春理工大学学报.2019.7

6)基于HPSG的英语主语与宾语外置结构研究.淮北师范大学学报.2017.6

7)话语中关系从句的认知功能研究.安徽工业大学学报.2014.1

8)基于哈贝马斯交往理论的高校外语专业学生媒介素养教育研究.内蒙古财经大学学报.2014.5

9)论主观心理语境的构建.安徽农业大学学报.2013.1

10Computer-Web-Based Multimedia College English Teaching Assessment Model with Uncertain Linguistic Information. Advances in Information Sciences and Service Sciences 2012.7(EI(JA))

11)论民俗文化与外语教学.内蒙古农业大学学报.2012.6

12)从文化视角论英语民俗语言语境的建构与功能,淮北师范大学学报.2012.4

13)大学英语多媒体网络教学改革实验报告. 鸡西大学学报. 2008.4

14)曼斯菲尔德‘园会’的象征主义解读. 安徽理工大学学报. 2007.2

15)中西文化对隐喻的影响.西北农林科技大学学报 2006.6

16)多媒体网络环境下的大学英语协作学习研究. 沈阳农业大学学报.2006.9

17)艺术类大学英语教学的尴尬及对策.理工高教研究.  2006.4

编写教材

1)参编“新开端英语专业基础课系列教材”《视听说》第4册,安徽大学出版社,2011(安徽省十一五规划教材)

2)参编《研究生英语视听说》,中国科技大学出版社,2011

3)参编电子教材:“新世纪大学英语系列教材”《综合教程》,上海外语教育出版社,2010

4)参编电子教材:《大学英语》精读(第三版) 学生版光盘(第24册),上海外语教育出版社,出版号:ISBN7-900653-94-5/H.53;ISBN 7-900717-04-8/H.04 2007

5)参编电子教材:《大学英语》精读(第三版) 34册电子教案,上海外语教育出版社,出版号:ISBN978-7-900717-13-9/H.08ISBN978-7-900717-22-1/H.13 2006

Baidu
map