2022年外研社“教学之星”大赛主题为“外语教材的有效使用：思想性与科学性相统一”。全国共569支队伍参赛，其中大学英语组329支、英语类专业组240支，最终大赛评委会评选出56组大学英语团队、40组英语类专业团队晋级全国半决赛，竞争非常激烈。外国语学院英语系共派出两支参赛队伍，均成功晋级全国半决赛，这在安徽省乃至全国都实属罕见！英语类专业团队：苏涛、汪美芳、项菁、黄彦红、刘佳佳；大学英语团队：孔令云、王金凤、王钰、韩利敏、左言娜。
外研社“教学之星”大赛创办于2013年，是面向全国高校外语教师的大型公益赛事。大赛以引领教学发展、创新教学理念、交流教学方法为宗旨，以专业水准、规范流程、科学评价为原则，以多语种、多层次、多模式为特色，在全国高校外语教育领域广受认可，被连续列入中国高等教育学会“高校竞赛评估与管理体系研究”《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》数据来源。
2022年外研社“教学之星”大赛赛题为外语教材的有效使用：思想性与科学性相统一。外语教师在教学中应注重思想性，坚持积极正确的价值导向，寓价值引领于语言教学，落实立德树人根本任务；应力求科学性，做到教学目标明确、教学内容适当、教学设计合理，符合学情与教学规律，提升教学效果与效率。通过本赛题，旨在实现以下三个目标：1、深挖教材内涵，落实育人目标。2、领会教材理念，科学设计教学。3、推动协作共建，培养优秀团队。
长期以来，外国语学院一直坚持以赛促教、以赛促学、以赛促建的理念，积极鼓励教师参加各级各类大赛，以竞赛为抓手推动外语教育教学改革创新发展，探索智慧教育新形态，对我院教学质量及教师发展起着推动作用，提升教师职业能力和信息化教学水平，进而促进学校高质量发展与人才培养质量。为做好本次参赛工作，学院领导高度重视，提前谋划，积极组织动员教师参赛，对各位参赛教师提出了宝贵意见和建议。
此次大赛成绩的取得，是学校大力建设高素质专业化创新型教师队伍的重要体现，是学院教师队伍能力的不断提升的体现，也为促进学院整体教学水平飞跃式提升、推动外语类专业技能人才培养质量进一步提高贡献了智慧和力量。外国语学院将以比赛为契机，推进结构化教师教学团队建设，持续引领、促进教师教学能力水平再创新高度，加强比赛成果的转化与推广，继续谱写外语教育教学新的篇章。
（文/图：刘佳佳；审核：唐雪梅、金成星）
