各学院:

为增强我校大学生的心理健康意识，推动我校心理健康教育工作的开展，通过直观形象的方式，把大学生微妙的心理活动搬上舞台，帮助同学们感悟生活，学习心理调适方法，锻炼学生的心理素质，提高大学生的适应能力。特举办“快乐生活 幸福成长——校园心理剧表演大赛”。

一、活动主题：“快乐生活 幸福成长”

二、组织机构：

主办：学生处

承办：校大学心理健康教育与咨询工作室、校心理协会

三、比赛时间：

报名截止时间：5月8号晚6：00

预赛时间：5月13号   决赛时间：5月20日

四、比赛地点：学术报告厅

五、参赛方式：

（一）学院组织：

1、各学院组织不少于一个且不多于三个剧目参赛，5月8号晚6点前将参赛剧目、剧本、负责人及联系方式统一交至：男12#楼109室， 联系人：朱新雨：15675536080   

2、请将报名信息（电子版）由网上发送到854401847@qq.com

（二）自愿报名：心理协会在二、三、五食堂设立报名点，广大学生自愿组队在报名点报名。

六、表演形式：音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等。

七、评分标准:

1、剧本内容：内容反映当事人的人格、人际关系、心理冲突、情绪情感等大众化、生活化问题,并有合理的解决问题的方法。内容流畅、有情节感、富于戏剧化。剧本是否有自己的创新，原创作品予以适当加分。（30分）

2、表演风格：有鲜明的人物形象，表演到位、自然、逼真，能充分投入到角色扮演中去，并体现一种成熟的舞台表演能力。表演形式新颖、不拘一格，呈现多元化的特点。（15分）

3、舞台效果：剧情曲折、引人入胜，富有强烈的感染力，能引起观众的共鸣，产生台上台下互动的效果。剧本风格（情节、语言等）和舞台设计（着装、配乐、独白、道具等）具有形象创新性。（15分）

4、思想意义：能将心理冲突和情绪等问题呈现在舞台上，从而宣泄消极情绪，消除内心压力和自卑感，增强当事人适应环境和克服危机的能力。给大学生启迪、鼓舞，促进心理健康成长。（25分）

5、表演技巧：形象逼真，配合默契，应变灵活，言行能很好地展现心理活动。（15分）

八、参赛要求：

1、参赛剧目是以表现大学生在学习、生活及人际交往中发生的故事为主要内容的校园心理剧。内容健康积极向上，真实再现校园生活场景。剧情有起因、发展、高潮和结局，紧紧围绕学生在日常生活和学习中所遇到的心理冲突展开。剧本内容健康，积极向上，给人以启迪，作品内容力求新颖，有创意。

2、自备作品所需道具、服装，如需背景音乐的应刻录好光盘或磁带，要有一定的舞台设置，需要承办方准备的物品请在报名时提出要求，承办方将视具体情况予以解决。

九、评比规则：

1、本次比赛鼓励原创作品（请报名时注明），若为原创作品将有3分的鼓励，同时参加“最佳剧本奖”和“优秀剧本奖”的评选。

2、比赛的成绩将从剧本创作、服装道具化装、选手的表演是否到位、能否表现人物的心理活动、演员之间的配合是否默契从、观众反应等方面进行的综合评定等方面进行评判。

3、每个参赛作品表演时间应控制在10分钟以内，超出一分钟减一分。

十、奖项设立：

比赛分预赛、决赛，预赛选出10个剧目参加决赛。通过决赛，评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀组织奖四名、最佳剧本奖一名、优秀剧本奖三名、最佳男（女）主角奖及个人单项奖若干，给获奖单位及个人颁发奖品，奖状或证书。并将推荐优秀作品参加全省高校心理情景剧DV大赛。

                    学生处

校大学生心理健康教育与咨询工作室、校心理协会

                            2015年4月20日