为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，遵循“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，将理论学习、调查研究、推动发展有机融合，落实学校“三全六专”育人实践，推动心理健康教育工作落实落细，精准有效。5月26日上午，心理中心党支部赴生物与食品工程学院进行心理健康教育工作调研。心理中心党支部书记金艾裙及全体党员，生物与食品工程学院党委副书记王彦青及全体学工人员参加会议。

本次调研以心理健康教育“学校-学院-班级-宿舍”四级预警网络体系为主题，深入了解生物与食品工程学院二级学院心理工作站建设，学院心理健康教育工作开展情况，学院重点关注学生帮扶落实情况，“5·25”心理健康教育宣传月活动开展情况以及“学校-学院-班级-宿舍”四级预警网络体系建设情况等。生物与食品工程学院拥有一支专业素质高、能力强的学工队伍，其中四人拥有心理咨询师资格证书，心理健康教育工作有序开展。金艾裙肯定生物与食品工程学院在心理健康教育方面的工作特色及成效。双方围绕“学校-学院-班级-宿舍”四级预警网络体系这个主题，开展深入研讨。心理健康教育中心长期坚持对班级心理委员开展专业培训，但寝室作为心理健康教育“学校-学院-班级-宿舍”四级网络体系最基础部分的专业能力相对不足，心理健康教育中心建议充分发挥生物与食品工程学院学工队伍的专业力量，在生物与食品工程学院试点开展寝室长培训，建立学院寝室长培养机制，面向寝室长传播心理健康知识，推进心理健康教育工作“进班级”、“进宿舍”、“进社区”，提高朋辈帮扶实效，以便及时有效预防心理危机。

心理健康教育中心深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。针对工作中最突出的难点问题进行专项调研，问计于群众、问计于实践，根据各学院心理健康教育工作特色与专业力量，分析问题，探索改进措施，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

（文：李梦圆；图：心理健康教育中心；审核：金艾裙）