6月2日晚，校第一期菁英班中期汇报暨我与校长面对面活动如期举办。校党委副书记、校长刘宁，副校长叶常林，校党委副书记苏国红，教务处、宣传部、学生处、国际处、校团委、数理学院负责人出席了活动。活动由菁英班学员姚舒阳、王慧主持。

活动从学员精心制作的“菁英之路”视频开始，视频围绕菁英起源、组织结构、菁英微数据、寄语菁英四个方面系统介绍了菁英班的办班计划、学员组成，活动开展及班级和学员获奖情况，充分展现了菁英班学员所在班级同学、辅导员、导师、家长代表和校领导对学员的深切关怀和浓浓期待。学员代表盛培秀、钱磊、姚远、江筠潇分别以菁英魂、担当、主动、坚持为主题先后进行了中期学习汇报。随后，刘宁为菁英班郑重授班旗，刘宁、叶常林、苏国红为全体学员佩戴了班徽。在隆重简朴的授旗和佩徽仪式结束后，全体学员朗诵了集体创编的诗歌《菁英之歌》，并将“写给未来10年的自己”的一封信投向了菁英班的信箱，他们庄严承诺：我们是菁英，主动，是我们前进的语言；坚持，是我们奋发的沉默；担当，是我们永恒的使命。我们用青春和热血铺路，感染你我，为校争荣，为国争光！

在校领导与菁英班学员面对面环节中，主要就菁英班建设、拔尖创新人才培养和校园学风建设等话题进行了互动交流，出席活动的校领导一一作了讲话，寄语指引学员成长。刘宁在讲话中回顾了我国高等教育发展的历史。结合世界高等教育发展趋势和我国高校历史使命，“双一流”建设和高等教育创新创业教育、“三位一体”教学改革的要求，刘宁指出，在我校全面进入一本招生后，过去“一刀切”的培养模式无法满足广大同学的多元化发展需求，我校“省内一流、国内知名的地方特色高水平大学”发展目标的实现尤其需要一批批拔尖创新人才的支撑。举办菁英班就是学校更好履行历史使命、回应学生发展期待和应对高等教育发展的新一条改革探索之路。当前，菁英班已经取得较好的成效，达到预期的目标，起到了一定示范带动效应，也积累了较好的经验。刘宁强调，菁英班不仅要培养要学术创新人才，也要培养领袖人才；既要为学生发展提供引领和支撑，更要为中国梦、强校梦汇聚力量；既要办成一个精英荟萃的班级，更要发挥示范引领。刘宁嘱咐菁英班学员要胸怀国家发展和民族振兴的担当，立足知识技术集成创新能力、组织领导能力、跨学科跨文化学习交流能力的系统提升，涵养精气神，培养好习惯，主动带动身边的同学一起绘就精彩绚丽的人生。他还深情寄语菁英班学员：“今日学校菁英，明天国家栋梁”。刘宁要求，各有关部门和学院要为菁英班的举办精心谋划、尽心献力，边实践、边探索、边完善，努力创建一条具有我校特色的拔尖创新人才培养之路。同时，要积极回应菁英班学员的发展需求，切实做好资源整合和服务，不断扩大办班规模，让菁英班的“星星之火”，渐成学校学风建设、教育教学改革的“燎原之势”。

叶常林从理想、使命、成人、成才四个方面向全体学员提出了殷殷期待，他希望菁英班学员要树立“为中华民族之崛起而读书”的远大理想，肩负振兴民族工业的历史使命，学会做人做事做学问，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。同时，要格外努力地追求优秀和卓越，人人都是“英雄好汉”，个个皆为 “创新高手”，成为 名副其实的菁英之才。

苏国红在讲话中指出，菁英本是汇聚精华之意。菁英班应汇聚时代、大学精神、大学生之精华，而办班层面，要汇聚师生、学校资源、校友和社会资源之精华，要办成我校学生发展的研究中心、实践中心和示范中心。以清华大学国防班为例，苏国红勉励菁英班学员要立志成为有担当、有才学、有创造、有大爱的人，争当学术精英、工程精英、企业家精英和社会精英，将 的旗帜插到名校、名企和重要管理服务部门。

据悉，菁英班以立德树人为根本任务，着力培养信念坚定、品行过硬、视野开阔、基础厚实、协作与创新精神优的拔尖创新人才，力争成为我校拔尖创新人才培养的新高地、新样板。菁英班学员一般从大二理工类大学生中选拔，学制三个学期。菁英班通过理论讲授、讲座报告、竞赛实训、实习实践等方式，以思想素质、人文素质提升和人格养成为引领，以数学、计算机、外语等课程为基础，以专业课程为主导，以创新实践训练为补充，为学生迈向更高层次的发展打牢基础、积蓄力量、做好服务。菁英班以“担当、主动、坚持”为班训。师资队伍由班主任团队、教学团队和导师团队共同组成，班主任团队由学校具有丰富学生工作经验的优秀辅导员组成，教学团队由学校教学名师、校外专家、杰出校友和企业家组成，导师团队由校内导师和校外导师组成。菁英班学员结业后，合格学员将进入导师制培养模式。

第一期菁英班成立于2015年9月，共有39名学员组成，来自全校19个理工类专业。学员近80%已加入中国共产党或参加党课教育培训，其《高等数学I》、《高等数学II》、《线性代数》课程平均成绩达92分，CET-4通过率100%，CET-6通过率近60%，有9人获得国家奖学金和国家励志奖学金。在全校“团百花”青年志愿服务项目评选、各类体育比赛、校园十佳歌手大赛、演讲辩论比赛等赛事中，菁英班学员常有上佳表现，有1人获得国家心理咨询师三级证书。班级设有CEO团队、战略发展部、文化建设部、综合管理部四个部门，班主任由黄炜、王介石、刘畅、陈倩四位老师共同担任，实行“四早一晚”，施行自我服务、自主管理模式，学员需要完成“双百”、“四十”、“六一”学习实践计划与任务。运行近两学期以来，菁英班共开展各类学习和创新实践活动29次，其中“与院士面对面”活动2次，数学、英语、计算机课程学习与实践活动15次，综合素质拓展与报告活动5次，读书分享与学习交流活动7次。在2016年上半年参加的三个数学建模比赛中，荣获各类奖项21个，其中全国一等奖1个，二等奖4个。

（文：王介石；图：刁志文、王蕾；审核：张开炳）