一、建设理念与目标

以社会主义核心价值观为统领，围绕“立德树人”的根本任务，结合辅导员创业教育工作实际，融入体验教育理念，运用项目管理技术和体验教育方法，坚持“问题导向、成果导向、开放共享、合作共赢”的原则，把工作室建成为一个“氛围营造、标准创造、名师筑造、品牌塑造”的双向互动工作实践和研究的立体化育人平台，服务好辅导员大学生创业指导的职业能力发展、服务好大学生创业技能培养、服务好高校大学生创业教育，努力将工作室建设成为“创业文化氛围营造、大学生创业技能培养辅导员职业能力标准创造、辅导员创业教育名师筑造、大学生创业技能培养体验教育品牌塑造”的发源地，成为我省乃至全国高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的示范田，成为弘扬和践行社会主义核心价值观的新高地，全面发挥名师工作室的带动、辐射和服务功能。

二、建设内容

1．组织体系建设：在构建一个分工明确、协调有序的工作室内部团队组织体系基础上，着力构建专家督导体系、工作实施体系、品牌活动协同体系等三个外围组织体系。

2．管理制度建设：包括学习活动制度、项目管理制度、考核激励制度、总结推广制度等。

3．硬件软件建设：工作室的硬件建设和文化建设规范和网络虚拟工作室建设，形成线上和线下两个阵地。

4．工作标准建设：界定辅导员在大学生技能培养方面的工作范畴，以构建辅导员大学生创业技能培养职业能力标准为目标，从工作内容、职业能力和理论知识、团队建设等内容着手，系统构建标准化体系。

5．精品资源建设：为辅导员从事大学生创业技能培养工作量身打造一个包括课程实施方案、操作规程、多媒体课件、案例指导、调查报告等内容的立体化精品资源库。

二、工作室团队

负责人：

王介石  创业学院办公室副主任；讲师；硕士，博士在读；高级职业指导师，安徽省创业模拟实训师（讲师），SYB、IYB培训讲师；大学生就业创业指导课教师；安徽省大学生创业指导课教学比赛二等奖

团队成员：

李  烨  建筑工程学院党委副书记；讲师；硕士；IYB培训讲师；大学生就业创业指导课教师

汪发亮  马鞍山职业技术学院创新创业中心副主任；副教授；硕士；高级职业指导师，安徽省创业模拟实训师（讲师），SYB、IYB培训讲师；大学生就业创业指导课教师

张玉凤  大学生就业创业指导中心科员；讲师；硕士，安徽省创业模拟实训师（讲师）；大学生就业创业指导课教师

何惠妍  管理工程学院教学秘书；讲师；硕士；大学生就业创业指导课教师；安徽省大学生创业指导课教学比赛二等奖

范  蓉  安徽中医药高等专科学校医药系辅导员；硕士；安徽省创业模拟实训师（讲师）；大学生就业创业指导课教师；安徽省大学生创业指导课教学比赛一等奖

赵静云  管理工程学院辅导员；硕士；大学生就业创业指导课教师；安徽省辅导员职业能力竞赛二等奖

余莎莎  安徽商贸职业技术学院学生处科员；硕士；大学生就业创业指导课教师