胡锦涛总书记3月4日在看望全国政协委员时提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，在全国引起了强烈反响。为了解我院大学生对社会主义荣辱观的认识，推动社会主义荣辱观学习教育活动深入开展，4月5日下午，我院在行政楼9017会议室召开了大学生树立社会主义荣辱观座谈会。

座谈会由学工部副部长朱成全同志主持，党委宣传部马健，学工部学生教育管理科胡家增、团委张祖柏等老师出席了座谈会。来自各系20名学生代表参加了座谈。

座谈会气氛热烈，同学们各抒己见、争先发言。

纺服系学生代表认为“八荣八耻”中的荣与耻是一条泾渭分明的分界限。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会无法和谐，经济无法发展，国家无法强盛，民族精神不能宏扬。我们应当知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻。他说目前有一些大学生荣辱颠倒，是非不分，对自己低下的素质，不以为耻、反以为荣。如诚信缺失，考试前还要签署“诚信保证书”，这实际上是一件很可悲的事情。

应用数理系学生代表认为，对待校园内诸如占座、食堂买饭不排队、抄近路踩草坪、盗窃物品等不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑的现象，可以采取管理措施去改变它。每位大学生应当时刻装着这份荣辱观，反省自己的思想和行为。只有每个人都有正确的思想道德，才会创建和谐的校园氛围，创建和谐的社会。我们应当强调个人的自觉性，努力提高自己的道德修养。

外语系学生代表认为社会主义荣辱观之所以受到推崇，是因为其立足于群众，立足于中国的优良传统文化，并没有唱高调，并没有太多的高谈阔论。我们大学生应当切切实实地学习践行，不应当把它当作印在纸上的漂亮文字。“天下兴亡，我的责任”是要我们肩负起那一份实实在在的责任，而不是高唱“天下兴亡，人人有责”，因为人人都有责任，很多人会认为落在自己肩上的那份责任微乎其微，甚至可以舍弃。明白荣辱，肩负责任，是当代大学生应当也是可以做到的最普通的事情。

管理系学生代表认为，现在一些大学生不珍惜大好的学习时光，“选修课必逃，必修课选逃”，一些同学在消费上一味追求名牌，不能吃苦；一些同学沉迷在虚拟的网络世界等等，这些都值得我们认真反思。对照“八荣八耻”，它警示我们：时代再进步，生活再富裕，我们也不能忘记自己国家的优良传统。我们青年大学生应当发挥模范带头作用，成为道德文明的示范者，成为优秀文化的传播者，用自己的一言一行影响周围，把胡锦涛总书记提出的荣辱观牢记在脑海里，落实在行动中！

其他代表也从不同角度，谈了自己的看法。

最后，朱成全作了总结讲话，他指出当前同学们的荣辱观主流是好的，但仍存在着不容忽视的问题。一些同学淡薄了优良的道德传统，有的推崇个人主义，以自我为中心，“事不关己，高高挂起”；对国家、社会、父母、他人缺乏责任感，没有树立正确的人生观和价值观。校园中还存在许多不文明现象。贯彻社会主义荣辱观，不仅仅要靠学校的教育管理，更主要的还是要变外在的要求为自觉地约束，根本还在于每个同学自身。贯彻荣辱观不仅关系到个人的成才问题，也关系到我们社会主义事业后继有人的问题。大学生应当秉承优良传统，发挥好社会道德示范作用，努力成为优秀文化的创造者和合格的社会主义建设者和可靠的接班人。他向在座的同学提出了两点希望：希望同学们认真学习，深刻理解“八荣八耻”的内涵和精神实质，努力提高自身的思想道德修养；希望同学们把学习社会主义荣辱观与践行“三做”教育理念结合起来，树立和弘扬社会主义荣辱观，并内化为自觉行动，从小事做起，从身边做起，以“八荣八耻”为标杆，懂礼仪、知荣辱、明善恶、辩美丑，养成良好的道德品行，用实际行动承诺和践行“八荣八耻”行为准则，争做引领21世纪大学生活的时代先锋。