干洪在会上就我校质量工程的建设情况作出两点重要指示。 一是准确把握国家实施质量工程的真正意义。干洪指出，1999年，我国高等教育急速扩招之后，进入高等教育大众化阶段，伴随着规模的扩张，高等学校的教育教学质量问题凸显出来，在此背景下，国家启动了“质量工程”项目建设。“质量工程”是继“985工程”和“211工程”之后，旨在提高本科教学质量的又一项重大举措，是引导高等学校本科教育教学改革方向的重大政策，是应对高等教育教学质量的一种政府行为。国家实施质量工程的本义是保证国家社会经济发展对人才培养质量的需求，保证高等教育各基本环节的质量，出发点不是立项，立项只是手段，目的是通过立项建设提高人才培养质量，不能仅仅从质量工程项目的数量上去看待质量工程工作，而应从内涵与质量上完成申报任务与建设工作。 二是理清我校质量工程项目建设的基本思路。干洪指出，我校质量工程项目建设的指导思想应体现教学工作的基本思路，即以学科建设为龙头，以专业建设为核心，遵循教学基本规律，打造我省强势本科。通过项目建设，各学院都要有所建树，在人才培养质量上都有亮点。质量工程各项目的建设工作要脚踏实地地去做，重视过程管理，要彻底改变重项目轻过程的作法。各学院要重视提炼各自的办学特色，形成各有千秋、百花齐放的局面。这是现代大学的必然要求。在质量工程项目的建设过程中也要遵循教育教学的基本规律，不能按照教育教学基本规律办事，极有可能会出现事与愿违的结果。通过质量工程建设形成我校人才培养特色，打造强势本科，使得我校的毕业生能够真正受到社会用人单位的好评。质量工程建设工作实行二级管理，要在教务处的业务指导下，各院系的领导下，按照项目要求，如期完成项目建设任务，要深刻认识到，质量工程项目建设至始至终应有利于学生的培养，学生是质量工程的直接受益者，质量工程项目建设的初衷是提高人才培养质量，所以质量工程项目建设至始至终都要以学生为本。 叶常林在讲话时指出，质量工程是作为提高教学质量的一个重要抓手，如何通过这一抓手争取更多的省财政、国家财政的支持，是我们面临的一项紧迫的任务。更名后，我校的质量工程项目建设要与学校的层次相匹配，我们要努力抢抓机遇，在质量工程项目建设上查问题、找原因、出政策，在省级，特别是国家级项目的立项上力争更大更多的突破。 高教所所长，教务处副处长陶庭先总结了我校质量工程项目建设现状及存在问题，以及今后我校质量工程项目建设应该注意的事项提出意见。 教务处处长柴阜桐作会议总结。他首先要求大家进一步学习贯彻干洪校长和叶常林副校长的讲话精神，并对质量工程项目建设提出4点意见：一是各学院领导要高度重视，结合学校情况做好规划；二是质量工程项目建设实行负责人为第一责任人制度；三是努力激发广大教师参与质量工程项目建设的积极性；四是各学院要以专业建设为核心，结合各学院自身情况，加强在建项目的建设工作的同时，认真组织2010年各类质量工程项目的申报工作。
