会议开始，校党委委员、宣传部长苏国红带领大家学习了胡锦涛在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上的重要讲话精神和人民日报近期刊登的有关执政者如何正确面对当前社会心态、提高社会管理水平的4篇评论文章：“心态培育”，执政者的一道考题；以包容心对待“异质思维”；要用公平正义消解弱势心态；追求理性从哪里起步。 围绕本次学习主题，陈其工谈了三点体会：第一，要加强领导层心态的培育。在分析大学存在的问题之后，陈其工说，社会的飞速发展必然带来一系列社会矛盾，学校是社会的缩影，学校的快速发展也会引起各个利益群体之间的不和谐；我们要分析产生不良心态的根源，同时多从自身找问题，恪守职责，努力提高干部的管理能力，力争以平和、理智、开放、包容的心态正确处理矛盾。第二，针对大家都很关注的一些热点问题，陈其工指出，学校的改革首先是领导干部理念的改变，改革要允许更多的人说话，多听取不同的声音，同时也要加强干部群众的政治意识教育，加强对师生心态的引导；我们要加强考核方式和评奖评优方式的改革，避免少数人说了算，尽可能推进科学的考核方式和评奖评优方式的建立。第三，就干部学习的重要性，陈其工强调，各党委（总支）负责人一定要重视中心组学习，形式要规范，内容要选择，方式要创新；二级中心组不仅要准确传达上级信息，更应切实贯彻执行相关政策；要有针对性地为解放思想、统一认识打牢思想基础；学校要加大二级中心组的检查和考核力度，切实提高领导干部的理论素质和领导能力。