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本报讯 面对突如其来的“0417镜湖疫情”，全体辅导员迅速行动，凌晨4点全部到岗。人文学院辅导员严煌便是其中一员，而此时他的妻子已怀胎足月，经过慎重考虑后，他选择前往学校，投身抗疫一线。

“虽然家中有1个即将出生的孩子，但学校还有300多个‘孩子’。”

当辅导员住校的通知下达后，考虑到严煌家庭的特殊性，学校表示尊重其选择。面对选择，严煌的心中充满了纠结，他坦言道：“说实话，我内心很煎熬，一边是独自一人在家即将临盆的妻子，一边是学校里几百名学生……最后我选择了在校的300多个‘孩子’。”因为疫情的不确定性，没有人知道封控管理的时间究竟是多久，可能是3天，可能是一个星期，甚至更久，严煌做出了艰难的选择。

在妻子的大力支持下，严煌舍小家顾大家，最终还是选择了住校办公。作为一名辅导员，他用行动来守护着他的300多名“孩子”。

“不仅要在三尺讲台传道授业，更要以身作则。”

严煌像所有辅导员一样，摸排学生情况、提醒学生健康打卡、处理应急事务……繁忙的生活让他没有时间去想家庭的情况。身高184cm的他只能睡在办公室里一张长170cm的沙发上，他顾不得蜷着睡觉而导致的腰酸背痛，又投入到新一天的工作中。严煌告诉学生记者：“疫情之下，学校的各级领导干部、辅导员、一线工作人员都‘住校’了，守护校园、将疫情阻隔在校门外，这是我们的共同使命。”

除了做好辅导员工作，他还积极参加学校组织的疫情防控志愿服务，配合医护人员，在核酸检测现场维持秩序，引导学生有序参加核酸检测。“我们不仅要在三尺讲台上传道授业，更要以身作则。”严煌这样说。

“非常感谢学校对我的关心关怀！”

学校党委副书记苏国红在知晓严煌的情况后，第一时间给予关心关怀。学院帮助联系严煌所在社区的我校校友，如果有特殊情况发生，校友将会第一时间上门提供帮助。

严煌回想住校的时光时眼里泛着泪花：“非常感谢学校和学院对我的关心和支持，让我平衡好家庭与工作，更是十分感谢爱人的支持！”他表示，疫情之下，每个人都有困难，老师有困难，学生也有困难，作为辅导员要在艰难时刻成为解决困难的那个人，成为学生的主心骨。

抗击疫情期间，像严煌一样的老师还有很多，他们在丈夫、妻子、父亲、母亲、子女和教师的身份中毅然决然地选择了后者，用心、用力、用情诠释着一名老师的责任、使命与担当，为抗击疫情、守护校园贡献自己的力量。

（文：查桂义、于洋；图：杨华保；审核：孙浩然、李红星；编辑：杜晓谨）