为进一步促进家园联系与交流，帮助家长全面了解幼儿在园的生活和学习情况，更好地实现家园共育， 3月23日上午，校附幼小三班邀请了部分家长走进幼儿园，近距离了解孩子在园的生活、学习。

晨间活动，老师为幼儿们精心准备了跳圈、绘画、捏轻粘土、桌面构建等活动，小朋友们依据自身兴趣和需要，自主选择参与相应的活动，玩得不亦乐乎。

早操活动开始了，孩子们跟随着《可爱小猪》、《勇气大爆发》、《童话梦想家》的音乐欢快地舞动着，他们个个神气十足，用稚拙的小手、小脚，在音乐声中快乐的摆着、跳着，跳出了欢乐，跳出了可爱，更跳出了他们对运动的喜爱。

在教学活动展示环节，两位教师根据幼儿的年龄特点和发展需求，精心设计了两节教学活动。秦老师通过绘本故事《谁的脚印》，带领幼儿观察、感知不同动物脚印的特点，并在有趣而又神秘的故事情节中，引导幼儿感受、体验故事主人公的情感变化。李老师的美术活动《小蚂蚁造新家》，通过图片展示带领幼儿了解了蚂蚁的生活环境，并引导小朋友们利用磁铁、颜料和贴纸，创作出了各种形状的蚂蚁洞穴。两节教学活动，生动有趣，动静交替，小朋友们在轻松愉悦的活动氛围中，积极互动、参与、学习。

课间，老师通过手指游戏、唱儿歌、朗诵古诗等活动，合理、有效地实现了各环节之间的过渡，确保了幼儿舒适、愉悦的活动体验。而餐饮、盥洗、如厕等环节则充分体现出老师们对孩子们的关爱与照顾。

本次开放日活动，让家长们对于孩子在园的生活以及表现有了进一步的了解，更让家长们体会到了家园共育的重要意义，不仅增进了亲子情感，也加深了教师与家长间的交流与信任，为家园共育搭建了坚实的平台。