一、总 则

第一条 为加强对教学工作的信息反馈，及时了解教师和学生教与学的状况，进一步完善教学质量保障与监控体系，充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用，促进教风、学风建设，特制定本实施办法。

第二条 建立学生教学信息员制度，有利于搭建有效的教学管理部门、教师、学生三方的信息沟通平台，通过学生信息员提供对教学工作有价值的意见和建议，以便改进教学工作，进一步提高教学质量。

 

二、聘任与管理

第三条 学生教学信息员由教务处领导，具体管理工作由质量评估科负责，系部指派一名老师负责本系部教学信息员的日常管理。

第四条 教学信息员和教学信息员学生负责人由学生所在系部推荐，教务处审核后予以聘任。原则上每个班级设一名教学信息员，每个系部有一名教学信息员学生负责人，聘任期为一学年，可连任，毕业时自动解聘。

第五条 教学信息员的基本条件：

1．思想品德优良，秉公办事，有参与教学管理的积极性，敢于反映实际教学情况；

2．学习态度端正，成绩优良，关心学校教学工作，有良好的学习方法和学习习惯；

3．有团结协作精神，善于联系老师和同学，实事求是，坚持原则，遵守纪律，认真负责；

4．有较强的观察、分析、综合能力和信息处理能力以及较好的文字表达能力。

 

三、工作职责

第六条 教学信息员应从教学相长角度出发，严肃、认真地搞好信息工作，客观反映教学情况和广大师生对教学的合理化要求和建议，同时将学校教学方面有关信息及时传递到学生中去。信息要求真实、准确。

第七条 教学信息员职责：

1．认真学习并积极宣传学校的各项教学管理规定。及时了解有关教师教学和学生学习的状况，认真积极工作，实事求是地反馈信息；

2．对培养计划、教学内容、教学方法及手段、教学管理及教学条件、教学评价、教师队伍等教学和教学管理工作及时提出意见和建议；

3．及时反映任课教师的教学态度、教学水平、课堂管理，以及迟到、早退、调课、缺课、作业批改等情况；

4．及时反映学生听课、实验、实习、作业、课程考核以及出勤等情况；

5．收集、整理并核实教学信息，及时填写《教学信息记录薄》，每周总结一次，于每月底直接向教务处质量评估科书面汇报，特殊情况可随时反映；

6．积极参加学校组织的教学信息会议及各项活动；

7．协助教务处和各系部进行课堂教学等教学环节的质量评价；

8．完成教务处交办的其他工作任务。

第八条 教务处根据教学信息员收集、整理的教学信息，将学生意见和建议及时反馈给有关系部、部门，要求他们给予及时核实、处理并答复；编辑《教学信息参考》，为学校领导决策提供参考。

第九条 教务处根据工作需要召开教学信息工作会议，提出工作要求，交流与总结工作情况，反馈学生意见与建议的处理情况，同时对优秀教学信息员进行表彰奖励。各系部根据本系部教学实际情况不定期召开信息员座谈会。

 

四、奖 罚

第十条 每学年对所有教学信息员进行考核，考核等级分“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”，作为学生干部考核参考依据。每学年学校将开展一次“优秀教学信息员”评选活动，对表现出色、成绩突出的信息员授予“优秀教学信息员”称号。

第十一条 对任期内不能较好履行职责，予以批评教育，仍不改正者予以解聘。

第十二条 对考核等级在“良好”以上的学生教学信息员，将获得相应的综合素质学分（优秀：1.5学分，良好：1学分）。

 

五、附 则

第十三条 本办法由教务处负责解释，自公布之日起执行。

 

二○○七年四月十七日