为加强学院优良学风创建活动和优良学风班创建活动的深入开展，调动学生党员的积极性和主动性，充分发挥学生党员的模范带头作用，明确学生党员在学风建设中的任务和努力方向，特决定在艺术学院学生党员中广泛开展“一对一 ”结对帮扶活动。现将相关情况规定如下：

一、学生党员“一对一”结对帮扶活动内容

 1、参加人员：所有学生党员均要参加此项活动。

（2）主要带动对象：本学期有重修补考任务的同学；本学期现学课程学习中有困难的同学；其他方面需要帮扶的同学。

（3）具体要求：学生党员依据自己学习的情况，确定自己的帮带对象并结成帮带对子，要认真分析和了解这些同学的学习状况，依据帮带对象的个体情况和特点，制定出相应的行之有效的帮助带动计划，内容包括现状分析、症结所在、实施方案与途径，难点与重点及学期完成的目标。帮带工作要做到方案可行，重点突出，实效性强，能够解决同学学习上的主要困难，逐步引导这些同学体验学习的乐趣。

对于有重修补考课的同学，应积极督促其加强相应课程的学习，帮助其分析与攻克课程学习的重点与难点，分步有计划的完成重修补考任务；对于现学课程有困难的同学，学生党员应督导其按时上课，坚持学习，通过课后辅导，排疑解惑和监督完成作业等方式，帮助这些同学提高学习效率和学习效果，学好现学课程，消除不及格现象。

同时，为加强入党积极分子的培养和锻炼，入党积极分子可以依据自己的实际情况，申请参加“一带五”活动。

 2、一名党员带动创建一个文明宿舍

每一名学生党员应积极充当文明宿舍建设的催化剂和排头兵，带动自己所在宿舍其他成员积极主动开展文明宿舍创建活动，增强每一名宿舍成员的主人翁意识，促进良好生活习惯的培养及宿舍和谐风气的形成，要求宿舍全年卫生成绩均达到良好以上，宿舍文化氛围浓厚，格调、布置高雅向上，宿舍成员关系融洽。同时宿舍内无违纪、无违章用火用电、无校外住宿等现象发生。宿舍内学习气氛浓厚，学习成绩优良。

二、“一带五”活动要求

 1、每个学生党员应依据自身特点，制定自己的“一带五”计划，其中要有具体带动对象，现状分析，症结所在，具体措施和期末要达到的目标等，以书面形式上交党支部备案存档。

 2、各支部委员会严格审核每份带动计划的针对性、可行性、预期目标的合理性，对于存在问题的带动计划要责令党员重新进行修订。

 3、将带动计划提交支部大会讨论。每个党员向支部大会报告自己的带动计划，明确目标和责任，积极接受广大党员的监督。

 4、定期召开民主生活会，组织党员汇报活动进度和开展情况，及时进行经验交流，督导学生党员有效开展活动。

 5、积极分子可以根据个人情况制订带动计划，并向支部委员会提交书面带动计划，经支委会审核通过后，在培养人的带领下开展活动。积极分子的培养人要定期向支委会汇报积极分子的活动开展情况。

三、考核与评议

 1、考核

期末或下学期初，各支部对每名党员的活动开展情况进行量化考核。考核分为党员自评、被带动对象评议、被带动小组成员评议、支部评议四个方面，由不同测评对象进行量化打分，打分实行百分制。

考核成绩＝自评成绩（20％）+被带动对象评议成绩（30％）+被带动小组成员评议成绩（20％）+支部评议成绩（30％）+调整值

（1）每名党员对自己活动完成情况进行自评，量化打分，成绩作为自评成绩；

（2）被带动对象结合每名党员的带动计划和完成情况进行量化打分，要求客观公正，成绩计入被带动对象评议成绩；

（3）学习小组成员依据党员的带动计划，活动开展情况，以及活动效果，对党员进行打分，成绩计入被带动小组成员评议成绩；

（4）每名党员要向支部汇报自己“一带五”活动的完成情况，支部所有党员针对其完成情况，进行量化打分，成绩计入支部评议成绩。

（5）其它加分和扣分计入调整值。具体细则如下：