动画专业指导性培养方案 -

动画专业指导性培养方案

发布时间：2021-03-05 浏览次数:385

部门：艺术学院

部门负责人：陆峰

专业负责人：黄卫国

审核：凤权

校长：王绍武

制订日期：2019年9月

一、培养目标与基本要求

学校培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感、创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才。

专业培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备一定的创新和创业思维，较强的造型艺术功底和独立创作能力，掌握动画及相关项目生产的过程、方法及制作技术，熟练掌握动画编导、动画设计、游戏设计与商业设计的专业技能，能够从事动画创作、游戏美术、影视传媒领域等方面工作的高素质应用型人才。

二、基本要求

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。

3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。

4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事技能，达到国家规定的大学生体育和军事技能合格标准。

5、了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规。有较强的外语阅读、听、写作能力。

三、业务毕业要求

毕业生应获得的知识和达到的能力：

1、具有较强的创新意识和创新思维能力；

2、掌握本专业的基本理论和基本知识；

3、具有较强的造型艺术功底和独立创作设计的能力；

4、掌握动画及相关项目生产的过程、方法及制作技术；

5、具备一定的创新和创业思维能力，能准确把握动画行业市场需求，熟悉各类动画项目的执行流程，具有独立运作和管理项目制作的能力。

业务范围：

1、动画设计与创作。

2、游戏美术设计。

3、影视传媒与设计。

四、专业方向

1、艺术动画方向

五、专业特色

动画专业在传承传统动画知识的基础上，重点培养致力于为现代经济建设服务的创新应用型动画人才。因此，本专业办学能准确把握市场对数字动画的无限需求，深度融合地方经济，服务安徽地区和国家经济建设。动画专业以一流的师资培养“高、精、专”动画人才，综合能力突出者可成长成为具有行业创新能力的创业者。

六、学制：本科四年

修业年限：3~6年

授予学位：艺术学学士

七、学分总体要求

规定毕业总学分： 166 学分

通识必修课： 43 学分，占26.3%

通识选修课： 7 学分，占4.2%

学科基础课： 23. 5 学分，占15%

专业核心课： 39. 5 学分，占23.7%

专业方向课： 18. 5 学分，占11.1%

实践教学环节： 29 学分，占17.4%

第二课堂： 4 学分，占2.4%

八、主干学科、主要课程、主要实践教学环节

主干学科：影视学，设计学。

主要课程：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、基础英语、动漫色彩、FLASH动画设计、动画策划与编剧、角色设计、数字影像、动画场景设计、动画概论、分镜头台本、三维动画设计、视听语言 I、二维动画设计、影视编辑与后期合成、动画短片创作。

主要实践教学环节：专业考察，创意短片拍摄，毕业设计（论文），毕业实习

九、课程配置流程图、专业教育内容与课程体系

动画专业教育内容与课程体系
教育内容（学分）	知识体系	知识领域	课程体系
			必修课程单元		选修课程单元
			必修课程名称	学分分配	选修课程名称	学分分配
通识教育平台（43）	人文社会科学	政治、思想品德、法律基础	马克思主义基本原理概论，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，中国近现代史纲要，思想道德修养与法律基础，形势与政策	16	通识选修课（创新创业类课程≥2.0）	≥7.0
	人文社会科学	军事	军事理论	1.0
	外语	外语	基础英语	16.0
	计算机信息技术	计算机应用基础	大学计算机基础	2
	体育	体育	体育	4.0
	就业	就业创业指导	就业创业指导	2.0
	专业	入门及前沿	专业导论\专业前沿	2.0
学科专业教育平台（58.5）	学科基础	艺术基础	动漫素描、动漫色彩	5	网络动画字体设计图形创意视觉传达音频编辑 UI设计等	≥5.5
		艺术理论基础	民间美术	3
		专业理论基础	动画概论、分镜头台本	4.5
	专业核心	专业技术	FLASH动画设计、三维动画设计、二维动画设计、影视编辑与后期合成	15
	专业核心	专业设计	动画策划与编剧、数字影像、动画场景设计、视听语言 I、	11.5
专业方向模块（18.5）	专业方向	艺术动画方向	角色动作与表演、公益动画、游戏美术、定格动画制作、绘本创作	24
实践教育平台（37）	基础教育实践训练	基础教育综合领域	入学教育，军事技能，社会实践，生产劳动	2
	专业创新实践训练	专业教育综合领域	色彩写生，专业考察，创意短片拍摄，动漫延伸品开发，动画创新与创业，毕业实习，毕业设计（论文）	21
	第二课堂	体美劳社会责任领域	体育美育、劳动教育、社会责任教育	（8）周
综合教育	综合能力	思想教育	社会公益活动等		思想教育讲座
		学术与科技活动			学术讲座
		文艺活动			文艺活动
		体育活动			体育活动
		专业竞赛			学生选择

动画专业实践教学内容与体系
实践教学内容与体系	实践教学模块	实践教学环节	基本教学目的
	基础教育实践	入学教育	政治思想和专业思想教育等
		军事技能	培养基本军事常识、技能和国防观念等
		体育	培养体育锻炼技能和终身体育能力等
		思想政治理论课实践	培养思想道德素质及理论联系实际、社会调查和沟通能力等
		生产劳动	培养劳动观念和劳动技能等
		色彩写生	培养学生对事物的观察和表现能力
	专业教育实践	专业考察	加强学生对本专业的深入理解和实践能力等
		动漫衍生品开发	培养学生对动画创意产品的认识和设计能力
		创意短片拍摄	培养学生观察事物、通过短片形式表现事物、传达思想的能力
		毕业设计（论文）	培养从事某种实际工作的能力、培养综合设计、研究能力等
		毕业实习	培养从事某种实际工作的能力、培养综合设计、研究能力等
	第二课堂	科技创新实践	培养科研能力、创新精神等
		社会专业竞赛	参与专业相关的竞赛提升综合能力
		综合素质	培养身心素质、文化素养等
		创业实践	培养创业意识和能力
		体美劳社会责任	培养体育美育劳动教育及社会责任感

十、专业指导性培养计划表：见表一～表九

表一、全学程时间安排总表

	第一学年		第二学年		第三学年		第四学年		合计
	第1学期	第2学期	第3学期	第4学期	第5学期	第6学期	第7学期	第8学期	合计
军事技能	2周								2周
入学教育	1周								1周
课堂教学	15周	16周	18周	16周	18周	10周	14周		117周
实践性教学环节		2周		2周		8周	4周		16周
毕业教育								1周	1周
毕业实习								3周	3周
毕业设计（论文）								13周	13周
考试	2周	2周	2周	2周	2周	2周	2周		14周
全学程总周数	20周	20周	20周	20周	20周	20周	20周	17周	157周

表二、各教学环节学时分配表

类别		学分	占总学分比例(%)	课内学时	占总学时比例(%)
必修课	通识必修课	43	26.3	688	29.9
	学科基础课（必修部分）	18.5	11.1	366	15.9
	专业核心课	39.5	23.7	758	33.0
	小计	102	61.1	1812	78.8
选修课	通识选修课	7	4.2	0	0.0
	学科基础课（选修部分）	6.5	3.9	132	5.7
	专业方向课	18.5	11.1	356	15.5
	小计	32	19.2	488	21.2
实践教学环节		29	17.4	41周	1.8
第二课堂		4	2.4	0	0.0
总计		166		2300

表三、实践教学环节表

课程编号	课程名称	学分	周数	学期	内容及其安排
课程编号	课程名称	学分	周数	学期	内容及其安排
42356002	入学教育		1	1	课内，集中进行
17350011	第二课堂（1）	1		2	教学起止周：21-22
17350012	第二课堂（2）	1		4	教学起止周：21-22
17350013	第二课堂（3）	1		6	教学起止周：21-22
17350014	第二课堂（4）	1		7	教学起止周：21-22
06356010	色彩写生	2	2	2	动漫色彩写生
06356020	专业考察*	2	2	5	专业考察学习
06356030	创意短片拍摄*	4	4	6	影视短片拍摄
06356040	动漫衍生品开发	2	2	3	动漫衍生品开发与设计
06356050	动画创新与创业	4	4	7	创新创业实践
06151080	毕业教育		（1）	8
06151080	毕业实习*	3	3	8	课内，集中安排
06151050	毕业设计（论文）*	12	13	8	第八学期集中安排
16312018	生产劳动		(3)	4	课外假期完成
16312018	社会实践		(4)	4	课外假期完成
小计	15门课	33	31

表四、专业指导性培养计划表（1）—总表

表五、指导性培养计划表（2）—通识选修课计划表

课程名称	学分	开出学期	学习形式	类别	适用专业
创业人生	1.0	每学期	网络学习	创新创业类、工程伦理、国学经典类等	所有专业
大学生创新基础	2.0
网络创业理论与实践	1.5
工程伦理	1.0
大学生创业基础	2.0
创新创业	3.0
创业基础	3.0
创新思维训练	0.5
创业管理实战	1.0
中国古代礼仪文明	2.0
文化传统与现代文明	0.5
……………	……
生活中的经济学	1.0		课堂教学	人文素养、社交礼仪等
管理心理学	1.0
发展心理学	1.0
中国社会生活史	1.0
中国传统文化	1.0
德国国情与文化	1.0
德语入门	1.0
竞技之美与顶级赛事赏析	1.0
礼仪与塑形之美	1.0
孔子智慧与和谐人生	1.0
文献检索与利用	1.0
合唱指挥与艺术实践	1.0
………..	……..
注：1.学校每学期组织的网络学习通识选修课（含创新创业类）不少于50门；根据教学需要开设人文素养、工程伦理、国学经典类等课堂讲授通识选修课若干门。 2.每个学生应修读7学分（专升本学生不少于5学分），其中创新创业类选修课不少于2学分。 3．此表所列课程供参考，实际执行时以学校开设的通识选修课为准。

表六、指导性培养计划表（3）—学科基础课（选修部分）计划表

表七、指导性培养计划表（4）—专业方向课计划表

专业方向	课程编号	课程名称	学分数	总学时	课内学时		选课安排
					理论	实验	考试所在学期	考查所在学期	选修要求


艺术动画方向	06346010	角色动作与表演	3	60	60	0		5	每生必修18.5学分
	06346020	公益动画	3	48	48	0		6
	06346030	游戏美术	3.5	72	72	0		6
	06346040	定格动画制作	4.5	88	78	10		7
	06346050	影视栏目包装	4.5	88	88	0		7
	小计	5门课	18.5	356	346	10