省委印发《2014—2017年安徽省干部教育培训规划》 -

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和省第九次党代会精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，持续推进大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务，全面深化干部教育培训改革创新，不断提升干部教育培训质量，努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，为打造三个强省、建设美好安徽提供坚强保障。

　　(二)基本原则

　　1.坚持服务大局、按需施教。紧紧围绕安徽改革发展大局和干部队伍建设实际需要开展教育培训，党委政府中心工作需要什么就培训什么，干部履职尽责和健康成长需要什么就培训什么。

　　2.坚持分类分级、全员培训。把干部教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来，增强针对性，实现全覆盖。

　　3.坚持联系实际、学以致用。以问题为导向、以正在做的事情为中心开展教育培训，提高干部运用所学理论和知识指导实践、解决问题、推动工作的能力。

　　4.坚持质量第一、注重实效。把改革创新贯穿于干部教育培训各环节各方面，实现数量与质量、规模与效益相统一。

　　(三)目标任务

　　1.以加强中国特色社会主义理论体系学习为首要任务，全面推进理论武装、党性教育、能力培训和知识更新，使全省干部理想信念更加坚定、理论素养不断提高、党性修养切实增强、工作作风明显改进、德才素质和履职能力显著提升。

　　2.大力推进干部教育培训改革创新，着力构建办学体制更加开放、运行机制更具活力、培训模式更有实效、制度规范更为健全、保障体系更趋完善的安徽特色干部教育培训体系，全面提高干部教育培训工作科学化水平。

　　(四)主要指标

　　1.加强脱产培训。认真落实中央关于干部脱产培训量化指标，保证不同类别干部每年达到一定的调训率、参训率和人均脱产培训学时数。 (见附件1)

　　2.推进网络培训。到2015年，全省市厅级及以下党政干部网络培训实现全覆盖；到2016年，省属高校、国有企业中层以上管理人员网络培训实现全覆盖。

　　二、重点培训内容

　　(一)全面加强理论武装

　　1.深入开展马克思主义基本原理学习培训。组织广大干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，原原本本研读经典著作，引导干部深入理解精神实质和思想精髓，全面掌握基本原理和科学体系，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题的能力。

　　2.突出中国特色社会主义理论体系学习培训。组织广大干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，加强党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话精神的学习培训，认真学习党的路线方针政策和中央重大决策部署，引导广大干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵，准确把握夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，努力提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，切实增强辨别大是大非问题的本领。

　　(二)大力加强党性党纪党风党史和社会主义核心价值体系教育

　　1.加强党章党纪学习培训。引导广大党员干部把党章作为加强党性修养的根本标准，自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。加强党的纪律特别是政治纪律教育，引导干部坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，确保中央政令畅通。

　　2.加强作风和廉洁从政教育。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育，引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，增强宗旨意识和公仆意识。教育干部牢记“两个务必”，认真落实中央八项规定和省委、省政府“三十条”，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。持续开展廉洁从政教育，引导干部筑牢拒腐防变思想防线，提高抵御腐败风险的能力。

　　3.加强党史国史教育。重点开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育，把党史国史教育与安徽革命传统教育和敢为天下先的改革精神教育结合起来，引导广大干部增强忧患意识、使命意识，自觉为党分忧、为民奉献、为兴皖富民大业尽责。

　　4.加强社会主义核心价值体系教育。引导广大干部正确把握社会主义核心价值体系的科学内涵和实践要求，自觉转化为精神信仰，带头践行社会主义核心价值观，形成奋发向上、崇德向善的良好风尚。开展中国特色社会主义共同理想教育和道德教育，大力弘扬民族精神和时代精神，引导广大干部牢记责任、敢于担当、与时俱进、改革创新，自觉践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者和公平正义的维护者，为美好安徽建设提供强大的精神力量。

　　(三)切实加强推动科学发展和全面深化改革能力培训

　　紧紧围绕全面转型、加速崛起、兴皖富民主线，着力开展经济体制改革、创新驱动发展战略、经济结构战略性调整、城乡发展一体化、开放型经济以及新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化等方面的培训，提高干部推进经济强省建设的本领。着力开展深化文化体制改革、促进文化产业发展、提升我省文化软实力等方面的培训，提高干部推进文化强省建设的本领。着力开展生态文明理念、优化国土空间开发格局、资源节约、环境保护、主体功能区规划等方面的培训，提高干部推进生态强省建设的本领。着力开展社会主义法治精神、法治理念和法律法规教育培训，提高干部科学执政、民主执政、依法执政的本领。着力开展保障和改善民生、推进社会体制改革、提升社会治理能力等方面的培训，提高干部做群众工作能力和推进社会主义和谐社会建设的本领。

　　(四)积极开展知识业务更新学习培训

　　着眼于提高干部的综合素质，广泛开展拓宽视野、全面优化知识结构的培训，特别是各种新知识新技能的培训，重点加强应急管理能力、新媒体时代社会沟通能力和网络问政能力的培训。扎实开展《党政领导干部选拔任用工作条例》培训。鼓励干部参加学历学位教育。

　　三、培训主要对象及措施

　　(一)党政干部

　　1.领导班子成员

　　目标要求：以理论武装为根本、党性教育为核心、能力提升为主线，大力加强各级领导班子成员特别是党政主要负责同志的培训，努力培养造就一支政治坚定、能力过硬、作风优良、廉洁从政、奋发有为的执政骨干队伍。

　　主要措施:(1)围绕中央和省委、省政府重大战略决策部署，适时举办专题培训班，对市厅级主要领导干部和县(市、区)党政主要负责人进行培训。(2)省委组织部每年安排300名左右的副市厅级领导班子成员、600名左右的正县处级领导班子成员参加省级干部教育培训机构培训，会同省委教育工委定期举办省属高校领导班子成员研修班。(3)省委组织部每年选派新任县委书记到中央党校参加任职培训，每年选派一定数量的县委书记到国家级或省级干部教育培训机构进行党性教育。 (4)各市每年安排不少于1/4的其他县处级领导班子成员参加市委党校(行政学院)培训。(5)由省委组织部牵头，各级组织部门组织实施党政领导班子成员科学发展能力提升工程。(6)各级组织部门要按照干部管理权限，统筹制定年度脱产培训计划，保证每名领导班子成员每2年至少参加1次脱产培训。 (7)各级统战部门要切实加强对非中共党员领导班子成员的教育培训。

　　2.机关内设机构公务员

　　目标要求：以加强思想政治建设和业务能力建设为重点，努力培养造就一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的机关公务员队伍。

　　主要措施：(1)省公务员主管部门对副处级及以下干部开展示范培训，每年安排100名左右副处级干部、200名左右科级及以下干部到安徽行政学院培训。(2)省公务员主管部门负责组织实施公务员职业道德教育培训计划，4年内将全省所有公务员和参照公务员法管理的人员轮训一遍。(3)省直和省辖市市直部门、单位分别负责抓好省直机关处级及以下干部、市直机关科级及以下干部的培训。 (4)各级公务员主管部门要加强统筹，整合资源，督促指导同级各部门各单位内设机构公务员的教育培训工作。按照职责分工，认真抓好新录用公务员初任培训、晋升领导职务公务员任职培训及专门业务培训和在职培训。(5)各部门各单位党组(党委)要将机关内设机构公务员培训列入年度工作计划，组织人事部门按照计划和要求抓好落实。

　　(二)企业经营管理人员

　　目标要求：以提高思想政治素质和领导企业科学发展能力为重点，培养造就一支政治素质好、经营管理能力强、具有高度社会责任感的企业经营管理人员队伍。

　　主要措施：(1)省委组织部会同省委宣传部、省国资委有计划地安排省属国有企业领导班子成员，到国家级或省级干部教育培训机构培训。 (2)省委统战部、省经信委、省工商联有计划地加强民营企业负责人及中层经营管理人员的培训。(3)各市委组织部和相关部门根据职能分工，结合本地区企业经营管理人员实际情况开展培训。(4)各企业结合实际对经营管理人员分类分层开展自主培训。各干部教育培训机构要积极承担企业各级经营管理人员培训任务。(5)省委组织部会同省委宣传部、省委统战部、省国资委等相关部门，实施企业领军人才培训工程。

　　(三)专业技术人员

　　目标要求：以提高思想政治素质和培养创新精神、创新创业能力为重点，以高层次人才、急需紧缺专业技术人才为主要对象，培养造就一支敬业精神强、专业水平高、创新能力突出的专业技术人员队伍。

　　主要措施：(1)省人力资源和社会保障厅组织实施专业技术人员继续教育，指导各行业各系统开展全员教育培训；牵头组织实施专业技术人员知识更新工程。 (2)省委组织部会同有关部门，每年选派100名所联系的高级专家参加国家级或省级干部教育培训机构培训。(3)省委宣传部会同有关部门，每年选派200名左右哲学社会科学教学科研骨干和一定数量的新闻宣传系统、文化系统骨干到省级干部教育培训机构培训。各省辖市负责抓好本地哲学社会科学教学科研骨干和新闻宣传系统、文化系统骨干的培训。 (4)非公有制经济组织、社会组织专业技术人员教育培训，由省人力资源和社会保障厅会同有关部门明确任务、提出要求并组织实施。 (5)省直有关部门、各省辖市人力资源和社会保障部门根据行业特点和当地经济社会发展需要开展专业技术人员培训。

　　(四)中青年干部

　　目标要求：以理想信念、优良传统教育和实践锻炼为重点，培养造就忠诚党和人民事业、能够担当美好安徽建设重任的优秀中青年干部队伍。

　　主要措施：(1)省委组织部每年安排100名左右优秀中青年干部参加省级干部教育培训机构培训。 (2)由省委组织部牵头，各级组织部门组织实施中青年干部理想信念强化工程，有计划地安排优秀中青年干部到党校、党性教育基地接受系统的理论武装和严格的党性锻炼。(3)各级组织部门要根据优秀中青年干部培养目标和具体情况设计培训方案，干部教育培训机构要适应中青年干部个性特点设置培训内容，积极开展个性化定制培训。 (4)健全培训与使用相结合的制度，把中青年干部培训期间的表现作为其选拔使用的重要依据。

　　(五)基层干部

　　目标要求：以提高政策执行、推动发展、服务群众、促进和谐能力为重点，努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的高素质基层干部队伍。

　　主要措施：(1)省委组织部制定基层干部培训方案，搞好示范培训。 (2)各市、县(市、区)委组织部要按照职责开展基层干部的培训。实行垂直管理的部门负责本系统基层干部培训。(3)各地各部门和干部教育培训机构要做好送教下基层、结对帮扶培训，推动优质教育培训资源向基层延伸倾斜。积极利用在线学习平台、党员干部现代远程教育网络、广播电视等信息化手段开展基层干部教育培训，确保实现全覆盖。(4)由省委组织部牵头，各级组织部门组织实施基层党组织书记群众工作能力培训工程。

　　各地各部门要重视抓好女干部、少数民族干部、非中共党员干部的教育培训，在选调学员和举办有关班次时，安排一定比例的女干部、少数民族干部、非中共党员干部参加培训。继续做好对口支援西藏、新疆等少数民族地区干部教育培训工作。加大对大别山革命老区、皖北地区干部教育培训支持力度，省内结对共建市要积极开展结对办班、交流培训。认真做好优秀选调生、大学生村官培训工作。加大对经济开发区干部的培训力度。加强军地领导干部交叉培训和军转干部培训。

　　四、推进干部教育培训改革创新

　　(一)积极推进办学体制改革。加强各级党校、行政学院主渠道建设和各级社会主义学院建设，牢固树立特色立校、质量兴校、改革强校的理念，坚持开放办学、开门办学，充分利用各方面优质资源，不断提高办学质量。立足实际，因地制宜，大力推进市、县两级党校(行政学院)办学体制改革，探索建立市、县党校(行政学院)教学科研统筹工作机制。鼓励部门、行业培训机构合作办学，实现优质资源共享互用。对名为干部培训机构实为宾馆、度假村的，要进行清理整顿。严格干部教育培训机构资质审查和质量监管，进一步规范社会培训机构参与干部教育培训。按照以我为主、为我所用、趋利避害、注重实效的方针，进一步改进境外培训工作。

　　(二)不断深化运行机制改革。全面推进需求调研制度，健全以需求为导向的培训计划生成机制。全面引入竞争择优机制，充分发挥“干部培训项目服务平台”功能，以公开、平等、竞争方式择优选定培训承办机构。严格组织调训制度，加大点名调学力度，切实解决主要领导干部和重点岗位干部调学难问题。推进干部自主选学，省委组织部会同省直机关工委、省委教育工委，在省直机关县处级干部中进行自主选学试点。健全干部学习培训考核评价和激励约束机制，继续完善干部教育培训学分制考核管理和督学促学等制度，建立反映干部学习培训情况的专门档案和干部教育培训情况通报制度。

　　(三)稳步推进内容方式改革。加大分类培训力度，2015年前制定干部分类培训大纲。加大课程开发特别是实训课程的开发力度，2015年前省委党校、安徽行政学院、省社会主义学院案例课程占能力培训课程的比例不低于30%。实施精品课程建设工程，省委党校、安徽行政学院、省社会主义学院定期开展精品课评选，2016年前建立全省精品课程库。加大省情和乡土教材建设力度。按照“稳定数量、提高质量、加强管理、不断创新”的原则，不断打造升级版的干部网络培训平台，逐步推行网上专题培训，切实增强网络培训的针对性实效性。鼓励支持省辖市之间联合办学，加强与其他省份开展培训合作。

　　(四)加快推进质量评估机制改革。省委组织部会同有关部门，抓紧研究制定包括教学评估、办学水平评估在内的质量评估办法和指标体系。按照职责分工，有计划地对各级干部教育培训机构进行质量评估，把评估结果作为衡量培训机构办学水平的重要标准，作为其承担培训任务的重要依据。干部教育培训机构要全面开展培训项目质量评估，从培训设计、实施、管理以及培训效果等方面入手，对每个培训项目进行考核测评，将评估结果作为推动教学改革、提高教学质量的重要指引。

　　五、保障措施

　　(一)强化组织领导。各级党委(党组)要把干部教育培训纳入本地本部门工作规划，加强领导，统筹安排，整体部署。党委(党组)主要负责同志要加强调查研究，及时协调指导解决干部教育培训工作中的困难和问题。要充分发挥各级干部教育培训工作领导小组的职能，进一步加强统筹指导和沟通协调。

　　各级组织部门要在党委领导下切实履行主管职能，抓好宏观指导、统筹协调和督促检查，抓好干部教育培训管理者队伍建设。各级纪检监察机关和宣传、统战、机关工委、编制、发展改革、教育、财政、人力资源社会保障、国有资产管理等有关部门，要按照职责分工落实相关任务，形成各司其职、各尽其责、密切配合、齐抓共管的工作格局。各地各部门要结合实际制定本地本系统干部教育培训规划或实施意见，形成全面覆盖、上下联动、相互衔接的规划体系，并抓好组织实施。

　　(二)持之以恒抓好学风建设。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，干部要带着问题参训，联系实际学习，努力做到学与用、知与行、说与做相统一；教师要把理论联系实际的要求贯穿于教学全过程；培训机构要把理论联系实际的能力作为考核教师教学水平的重要内容。坚持从严治校、从严治教、从严治学，认真落实中央组织部《印发〈关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定〉的通知》(中组发〔2013〕8号)，严格学员管理，厉行节约，勤俭办学。组织部门对重点培训班次要派专人跟班督学。

　　(三)加强师资队伍建设。实施培训者培训工程，加大对培训师资和干教工作管理者的培训。实施骨干教师培训计划，每年选派一批骨干教师到国家级、省级干部教育培训机构或高校培训进修，有计划地安排骨干教师挂职锻炼；制定个性化培养方案，重点培养一批中青年教学科研骨干和学术带头人。加强兼职教师队伍建设，加大聘请优秀企业家、知名专家学者、先进典型、优秀基层干部担任兼职教师力度，市级以下干部教育培训机构师资构成逐步过渡到以兼职教师为主。 2015年前建立省级干部教育培训师资库，建立领导干部上讲台制度。深化人事制度改革，探索建立符合干部教育培训特点的师资考核评价体系和职称评定、岗位聘任等制度。加大干部教育培训机构高层次人才引进力度。

　　(四)加大经费保障力度。各级政府要将干部教育培训经费列入年度财政预算，保证工作需要。按照分级管理的原则，加大基层干部教育培训经费投入力度，地方各级党委留存的党费要对基层党员干部教育培训给予适当补贴，财政困难的地方可以统筹使用自有财力和上级转移支付开展干部教育培训工作。省、市、县财政要统筹安排培训经费，以支持重点教育培训项目的实施。

　　省委组织部要对本规划实施情况进行督促检查，各级组织人事部门每年对本地本系统干部教育培训工作进行检查评估，及时发现和解决突出问题，总结新鲜经验和有效做法，确保各项任务扎实推进、取得实效。